63 THÓI QUEN TỐT GIÚP TRẺ TRƯỞNG THÀNH - Trang 123

34.THÓI QUEN VIẾT

Chữ viết là bộ mặt thứ hai của con người. Hiện nay, máy tính đã được phổ

cập, nhưng chữ viết tay vẫn là công cụ truyền đạt thông tin và kiến thức phổ

biến, không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày. Chữ viết đẹp và ngay ngắn là

tiêu chuẩn đầu tiên khi đánh giá về một nhân tài, do đó nên bồi dưỡng cho trẻ

thói quen viết chữ đẹp và ngay ngắn ngay từ khi còn nhỏ .

néT chữ nếT người Ngày nay, không ít học sinh viết sai chính tả, chữ viết cẩu

thả, rất đáng lo ngại.

Trong thời đại công nghệ thông tin, máy tính trở nên phổ biến và được phổ

cập, do đó học sinh thường không coi trọng việc viết chữ, ngoài ra, cũng phải kể

tới yếu tố quản lí, giám sát thiếu sát sao từ phía gia đình và nhà trường. Trong kế

hoạch học tập và bồi dưỡng, luyện chữ đẹp dần bị đưa ra khỏi danh sách. Nhiều

bậc phụ huynh cho rằng, viết chữ đẹp và đạt quy chuẩn là yếu tố không quan

trọng.

Thực tế, trong quá trình luyện chữ, chúng ta có thể rèn luyện tính nhẫn nại và

khả năng quan sát. Ngoài ra, viết chữ đẹp còn giúp nâng cao quan niệm thẩm mĩ,

bồi dưỡng ý chí và phẩm chất đạo đức. Viết chữ đẹp thể hiện phẩm chất con

người, là điều kiện cơ bản để trẻ hòa nhập với xã hội. Muốn luyện viết chữ đẹp

cho trẻ, giai đoạn tiểu học và trung học là thời kì thích họp nhất.

Trong quá trình luyện chữ đẹp, người lớn nên nhắc nhở trẻ lưu ý tư thế ngồi

viết, cách cầm bút, ngoài ra còn cần hướng dẫn trẻ về cấu tạo chữ viết, khoảng

cách giữa các chữ... Trẻ rất dễ bị ảnh hưởng bởi những yếu tố bên ngoài, do đó

khi luyện chữ, chúng ta nên yêu cầu trẻ dọn dẹp góc học tập quang đãng, sạch sẽ,

đồng thời phải tĩnh tâm viết chữ, giảm thiểu hiện tượng viết sai chính tả, viết

thiếu chữ do thiếu tập trung. Cụ thể, chúng ta có thể tham khảo những cách dưới

đây:

34.1. TUÂN THỦ YÊU CÀU LUYỆN CHỮ

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.