Đối tác của bạn phải vận dụng kỹ năng phân tích và chuyên môn của họ (họ
có thể có những kiến thức giúp ích cho bạn) và quan điểm của họ (họ có thể
nhìn thấy những thứ vô hình đối với bạn, quan điểm từ bên ngoài nhìn vào).
Người đó phải đặt câu hỏi rất nhiều, sử dụng những câu hỏi mở không thể
đơn thuần chỉ trả lời Có hay Không. Những câu hỏi ban đầu phải tổng quát
và tập trung vào tại sao bạn lại hành động như vậy. Bạn hy vọng hành động
của mình sẽ mang lại được gì? Sau đó câu hỏi đi vào chi tiết ngay lúc này,
ngay nơi này. Bạn hy vọng điều gì xảy ra nếu bạn thành công? Mục tiêu này
đã đủ lớn để tạo tác động chưa? Mục tiêu này có thể đạt được không? Bạn
có đủ động lực để theo đuổi đến cùng không? Bạn có cân nhắc những chọn
lựa nào khác không?
Bạn cũng có thể đặt những câu hỏi cụ thể hơn. Thế còn chọn lựa này hay kia
thì sao? Tại sao bạn lại không chọn làm theo hướng này? “Thầy giáo” đóng
vai người quan sát và đưa ra kiến thức, đồng thời hiểu rất rõ là người xin lời
khuyên có quyền chọn lựa sử dụng hay bỏ qua kiến thức này tùy theo quan
điểm của họ.
Sau khi bạn đã thúc đẩy, đâm chọc, và đã thu về được phản hồi của người
kia, hãy tự hỏi mình liệu bạn có đồng ý không. Nếu bạn không đồng ý, hãy
xem xét lại vấn đề. Mục tiêu lúc này là đạt đến một thỏa thuận tập thể,
không phải là sự nhượng bộ (đồng nghĩa với việc có ai đó phải từ bỏ một
thứ gì đó). Nhưng lại một lần nữa, nên nhớ rằng bạn không bắt buộc phải
chấp nhận lời khuyên của người khác. Bạn kiểm soát quy trình và kết quả
thu được. Cố gắng giữ cho những lời nhận xét của mình nhẹ nhàng - một
chút hài hước có thể làm dịu bớt một lời nhận xét cay đắng. Đấu tập cũng
chỉ là một công cụ, nên đừng làm trầm trọng hóa tình huống.
Cân nhắc, tuyên bố lại, và tinh chỉnh mục tiêu
Kết quả của đấu tập là bạn có thể đồng ý với một mục tiêu mới, hay một
cách cụ thể để giải quyết vấn đề hiện tại. Điều lưu ý là bạn tìm ra một giải
pháp mà trước kia bạn không hề nghĩ đến, và bạn có thể chấp nhận hay từ
chối giải pháp này. Sau một buổi đấu tập, nên nhớ cám ơn mọi người đã
