- Đề nghị nhà trường báo cáo cụ thể hơn nữa về mục tiêu đào tạo và phương
hướng xây dựng nhà trường trong những năm tới thế nào?
Dường như những cái này đã thường trực trong đầu hiệu trưởng Dương nên
chẳng cần sổ sách gì mà ông tuôn liền một mạch:
- Báo cáo tư lệnh! Hiện nay chúng tôi đang đào tạo hai đối tượng học viên
chính là sĩ quan chỉ huy và sĩ quan kỹ thuật. Kế thừa những thành tựu của
đoàn 10, kết hợp với nghiên cứu các tài liệu hướng dẫn của cấp trên và kinh
nghiệm tích lũy được chúng tôi xác định mục tiêu đào tạo như sau. Cả hai
đối tượng đều phải đạt được những yêu cầu về chính trị, sức khỏe theo quy
định của trên. Về mặt chuyên môn, đối với sĩ quan chỉ huy thì phải đạt tiêu
chuẩn pháo thủ cấp 1, lái xe cấp 1 và thông tin cấp 1. Nghĩa là phải sử dụng
thành thạo hai loại trang bị chính là T54 và PT76 và huấn luyện được bộ
đội về vũ khí, thông tin. Về mặt chiến thuật phải biết quản lý, chỉ huy bộ
đội từ cấp trung đội và có khả năng phát triển lên cấp tiểu đoàn. Còn đối với
cán bộ kỹ thuật thì phải đạt lái xe cấp 2, có khả năng huấn luyện lái xe. Đặc
biệt là phải biết tiến hành công tác bảo đảm kỹ thuật trong huấn luyện cũng
như trong chiến đấu và biết tổ chức sửa chữa khắc phục các hư hỏng nhỏ tại
đơn vị- Ông dừng lại một lát nhưng không thấy tư lệnh Đào tỏ ý kiến gì nên
lại tiếp tục- Để đạt được mục tiêu đó chúng tôi chủ trương xây dựng nhà
trường như sau. Một là, phải xây dựng ngày càng đầy đủ hệ thống cơ sở vật
chất phục vụ cho việc dạy và học, đảm bảo không còn hiện tượng “dạy
chay, học chay”. Hai là phải tập trung xây dựng đội ngũ giáo viên đủ về số
lượng, hồng về phẩm chất và giỏi về chuyên môn. Ba là, phải không ngừng
cải thiện và nâng cao đời sống bộ đội. Đó là ba nhân tố không thể thiếu để
trường ra trường, lớp ra lớp.
Ông Đào gật gù tỏ vẻ đồng tình, lát sau ông hỏi nhỏ:
- Vậy bây giờ khó khăn nhất của nhà trường là gì?
Cũng chẳng cần sổ sách, hiệu trưởng Dương đứng dạy trả lời luôn:
