V
Tháng Bảy
ài tháng trước đây, trong khuôn khổ của bộ môn Advanced
Short Story, giáo sư đã dành ra một buổi học để hướng dẫn
chúng tôi cách tạo ra những đoạn hội thoại cho truyện ngắn,
tiểu thuyết.
- Các em phải có khả năng tạo ra những cuộc nói chuyện bình
thường nhưng không tầm thường. Hội thoại đóng rất nhiều vai trò
khác nhau trong một tác phẩm văn học. Chúng không những phải
thúc đẩy câu chuyện mà còn hỗ trợ khắc họa tính cách nhân vật”.
Tôi có thể là một người viết báo giỏi, có thể là một người tường
thuật giỏi nhưng không chắc có thể là một nhà văn giỏi. Quá nhiều
khó khăn ập đến với tôi trong việc tạo thêm chi tiết cho những lời
thoại của nhân vật. Giáo sư đã đưa ra ví dụ dễ hiểu để giúp chúng tôi
nắm được cốt lõi của vấn đề.
- Các em thường chỉ viết: “Chúa ơi, tôi thích bánh ngọt. Bánh
ngọt là điều tuyệt vời nhất trên đời. Tôi có thể ăn bánh ngọt cả
ngày không biết chán. Đây là loại bánh gì nhỉ? Tôi nghĩ nó có
hương vị của dâu tây”. Đó là cách kể chuyện của một đứa trẻ, không
hơn. Để tạo ra điểm khác biệt và giúp câu chuyện chảy trôi tự nhiên
hơn, các em cần học những kĩ thuật thêm chi tiết phụ đạo. Ví dụ, tôi
có thể sửa đoạn văn trên như sau: “Chúa ơi, tôi thích bánh ngọt.” -
Cậu ta nói rồi liếm chiếc dĩa. - “Bánh ngọt là điều tuyệt vời
nhất trên đời. Tôi có thể ăn bánh ngọt cả ngày không biết chán.” -
Cậu ta cắm chiếc dĩa vào miếng bánh và săm soi nó. - “Đây là loại
bánh gì nhỉ?” - Cậu ta vẫn nhìn chằm chằm vào miếng bánh - “Tôi
nghĩ nó có hương vị của dâu tây.” Thấy không?
