Và vì những thói quen này không phải là
món quà của tự nhiên (bất kể năng khiếu
để đạt được điều đó có mạnh tới đâu) và
hơn thế, vì những hoàn cảnh thông
thường của môi trường xã hội và tự
nhiên là không đủ để bắt buộc phải đạt
được những điều đó, trách vụ chính của
giáo dục là cung cấp những điều kiện
hướng đến sự vun bồi nên những thói
quen ấy. Việc hình thành nên những thói
quen này chính là sự Rèn luyện Trí nghĩ.