nhiệm. Phần khó nhất chính là phần khởi đầu, khi lần đầu tiên trẻ được làm quen với thói
quen mới và cha mẹ có quyết tâm mới. Để sự chuyển biến này dễ dàng hơn, dưới đây là kế
hoạch hành động để giao việc vặt và giúp con tuân thủ. Margurite và Sara sẽ là người hướng
dẫn cho chúng ta.
Hãy coi con là một thành viên của gia đình lớn hơn
Để khách quan lựa chọn việc vặt, hãy bắt đầu bằng cách nghĩ đến các công việc mà trẻ
muốn làm nếu trẻ là thành viên trong gia đình có 6 người con - trong gia đình lớn này, nếu
mọi người không góp sức, hoạt động sẽ bị ngừng trệ. Marguerite nhận thấy rằng nếu Sara
vứt giầy, vớ và đồ chơi trong một ngôi nhà rộng hơn, cô bé sẽ không thể tìm thấy đồ. Chị
cũng nhận thấy rằng Sara phải giúp bày biện dọn bàn ăn và thậm chí giúp cha mẹ chăm sóc
các em.
Lập danh sách “Những niềm mơ ước”
Viết các việc mà trẻ có thể làm. Hãy cố gắng tạo sự tương xứng giữa công việc và sở thích,
tính tình và mức độ trưởng thành của trẻ. Marguerite nghĩ ra một danh sách dài các công
việc không thú vị nhưng cần thiết mà Sara đủ lớn để làm, bao gồm treo ba lô và áo khoác,
tháo hộp đồ ăn trưa khi đi học về nhà, bày biện và dọn bàn ăn sau bữa tối.
Nhưng Sara cũng có một vài việc đặc biệt phải thực hiện, những việc này phát sinh từ
cuộc thảo luận giữa cha mẹ về tính cách của cô bé. Từ khi sinh ra Sara đã được cha mẹ định
hình tính cách. Cô bé ưa màu sáng, thích ngửi mùi nấu nướng và nghe nhạc. Cô bé cũng
rất thích ăn. Marguerite đề nghị Sara mang đài vào bếp để cả gia đình cùng nghe nhạc
trong khi nấu bữa tối. Sara có trách nhiệm chọn đĩa và điều chỉnh âm lượng.
Từ từ cho con làm quen với việc nhà
Những lời tuyên bố vĩ đại như - “Phải có sự thay đổi ngay thôi!” - sẽ không đem lại hiệu
quả. Do Thái giáo dạy chúng ta không nên cùng lúc lao đầu vào một việc, mà nên cho con
làm quen từng mitzvot (nghĩa vụ đạo đức hoặc trình tự). Marguerite chọn cho Sara công
việc đầu tiên là “treo ba lô và áo khoác ngay khi bước vào nhà” vì mỗi ngày nhìn thấy các
vật dụng này trên sàn khiến Marguerite giận lắm. Khi Sara quên ngày đầu tiên, Marguerite
cảnh báo rằng thời gian con được sử dụng máy tính phụ thuộc vào việc con nhớ treo đồ
dùng lên mà không cần nhắc nhở.
“Sara à, con nghĩ làm thế nào để con nhớ tốt hơn?” Marguerite hỏi.
“Nếu mẹ nhắc con,” chính là gợi ý đầu tiên của Sara. Marguerite từ chối ý kiến đó. Sara
nghĩ ra giải pháp mới.
“Mẹ con mình buộc một dải ruy băng đỏ ngoài nắm đấm cửa nhé.”
“Ừm, cũng được. Mẹ sẽ thử xem sao.” Giải pháp này tỏ ra hiệu quả.
