CHƯƠNG III : TRẺ KHÔNG PHẢI CHỈ SỐNG
BẰNG SỮA MÀ CÒN SỐNG BẰNG TÌNH YÊU
1. Sinh tố « tình yêu »
Rose Vincent và Roger Mucchielli, trong cuốn Comment connaître
votre enfant, nói trẻ có ba nhu cầu cốt yếu : nhu cầu được yêu, nhu cầu được
yên ổn và nhu cầu tự bảo-vệ. Theo tôi, tự bảo vệ là một bản năng chứ không
phải là một nhu cầu ; và trẻ chỉ có mỗi một nhu cầu là được yên ổn sống để
phát triển một cách đầy đủ. Nhưng muốn được yên ổn sống, trẻ phải có cảm
tưởng là được người lớn yêu mến nâng niu. Rốt cuộc nhu cầu được yên ổn
và nhu cầu được yêu chỉ là một.
Các nhà nghiên cứu về nhi đồng giáo dục gần đây đã phát minh điều rất
quan trọng nầy là trẻ không phải chỉ sống bằng sữa mà còn bằng tình yêu.
Những công việc của Spitz ở Nữu ước, của Bowlby ở Luân Đôn, của bà
Audry ở Ba Lê đều chứng tỏ rằng tình âu yếm cần thiết cho sự phát triển của
trẻ, như một sinh tố. Thiếu tình đó, trẻ ăn uống không tiêu, chậm lớn, kém
thông minh, dễ bị bịnh và tử suất của chúng (tức số trung bình cứ 100 trẻ thì
có bao nhiêu trẻ chết) cũng tăng lên nhiều. Nhờ nhận xét đó, người ta mới
hiểu hiện-trạng lạ lùng nầy là các trẻ dưỡng bệnh lâu trong các nhà thương,
mặc dù được đủ tiện nghi, đủ thuốc thang, mà vẫn èo ọt, ốm yếu hơn những
trẻ dưỡng bệnh tại nhà.
Trong một nhà hộ-sinh kiểu mẫu nọ ở Mỹ, người ta nuôi một nhóm trẻ
mới sanh với những điều kiện cực kỳ hoàn hảo và theo đúng những quy tắc
vệ sinh. Người ta cho chúng sống cách biệt nhau, để tránh vi trùng. Các nữ
điều dưỡng chỉ được rờ mó chúng khi nào thực cần thiết, như khi thay đồ,
tắm rửa, cho bú. Thức ăn được tính toán kỹ lưỡng tùy theo nhu cầu của mỗi
trẻ, bệnh tật được đề phòng và điều trị bằng những phương pháp tối tân. Vậy
mà những trẻ đó không lên cân nhiều, không mạnh khỏe bằng những trẻ ở
ngoài, sống trong những gia đình thiếu thốn, tại những xóm tối tăm, bẩn
thỉu. Các y sĩ không hiểu tại sao, sau ra công nhận xét, thí nghiệm trong một
