góp của con vào cuộc đối thoại của chúng ta. Thứ hai, nó tạo cho
trẻ cơ hội chỉnh sửa bản thân khi nghe người lớn lặp lại câu nói
sai ban đầu một cách đúng đắn. Hình thức này được gọi là “làm
mẫu” - một cách khá hữu hiệu để giúp trẻ học hỏi.
Cuối cùng, bạn hãy kéo dài trò chơi “tiên đoán” trong suốt buổi
đọc sách. Khi trẻ đã biết tên gọi các vật ở trong sách, bạn hãy bảo
trẻ kể xem những vật đó làm gì. Khi trẻ đã biết tên gọi của toàn
thể các bộ phận trên vật thể, hãy chỉ ra tên gọi từng phần trên vật
thể đó. Hãy luôn đề ra những mục tiêu cao hơn khả năng của trẻ
một chút. Trẻ sẽ có thể tiến bộ rõ rệt nhờ sự hỗ trợ ấy của bạn.
Giờ đọc sách thật vui!
Bạn hãy làm cho trẻ cảm thấy giờ đọc sách thật thú vị, vui vẻ. Bạn
và trẻ hãy luân phiên mô tả các bức tranh. Trẻ em rất thích
những trò chơi với sách như vậy. Bạn cũng có thể giả vờ sai sót.
Trẻ rất thích chỉnh sửa bố mẹ, bởi hầu hết thời gian trẻ bị người
lớn uốn nắn. Bạn cũng đừng quên cập nhật các sở thích của trẻ.
Đừng cắt lời trẻ nếu trẻ thích mở rộng đề tài nào đó liên quan đến
hình ảnh, câu chuyện trong sách. Đó cũng chính là cơ hội tuyệt
vời để bạn nghe trẻ chia sẻ những cảm nhận, tưởng tượng thú vị.
114
