nghe như thế nào. Hãy bảo thai phụ nằm xuống, tìm một cái lọ và
muỗng to để gõ nhịp. Bạn có thấy thai nhi nhấp nhô trong dạ con
của người mẹ? Nếu không thấy, bạn hãy hỏi người mẹ xem bà có
cảm thấy thai chuyển động không? Sau đó, bạn hãy trò chuyện
với người mẹ. Bạn có nhận thấy ảnh hưởng của việc này với thai
nhi không? Hãy bảo người mẹ thử thì thầm và quan sát xem việc
gì sẽ xảy ra. Bạn có thể làm lại thử nghiệm ấy nhiều lần và so sánh
phản ứng của bé trước giọng một người lạ.
Nếu mới 2 ngày tuổi trẻ đã biết “nghe ngóng” thì chẳng có gì ngạc
nhiên khi trẻ càng lớn càng chú ý đến ngôn ngữ mà mọi người
xung quanh trao đổi hàng ngày. Có quá nhiều thứ mới mẻ để trẻ
học hỏi. Hãy tưởng tượng xem trẻ học ngôn ngữ như thế nào! Giả
sử bạn được thuyên chuyển công tác đến một đất nước xa lạ. Ở
đó, mọi người có ngôn ngữ riêng, họ nói nhanh như gió và không
hề biết tiếng mẹ đẻ của bạn. Liệu bạn có thể nói sõi ngoại ngữ mới
trong vòng 2-3 năm không? Thế mà trẻ con lại làm được điều đó!
Thậm chí, nếu được tiếp xúc với nhiều ngôn ngữ khác nhau cùng
lúc, trẻ còn có thể sử dụng thành thạo tất cả các ngôn ngữ đó,
miễn là tất cả những điều đó diễn ra tự nhiên trong môi
trường sống của trẻ. Chẳng hạn trong một gia đình có cha nói
tiếng Tây Ban Nha, mẹ nói tiếng Anh và một người vú em nói
tiếng Pháp. Làm thế nào trẻ có thể học được ba ngôn ngữ ấy? Là
bởi khi được sinh ra trẻ đã được phú cho khả năng phân tích các
ngôn ngữ xung quanh, cũng giống như khi chào đời, trẻ sẽ có khả
năng biết đi. Tạo hóa đã ban cho trẻ những công cụ cần thiết để
vượt qua mọi phức tạp của ngôn ngữ và lĩnh hội trọn vẹn tất cả.
Khi trò chuyện với trẻ, chúng ta sẽ cung cấp cho trẻ nguyên liệu
để trẻ xử lý và tạo ra “sản phẩm ngôn ngữ”. Vốn hiếu kỳ, trẻ sẽ tự
khám phá ngôn ngữ từ những cuộc chuyện trò. Chẳng phải ngẫu
nhiên mà chúng ta thường xuyên lặp lại tên trẻ và nhấn mạnh
phần đầu lẫn phần cuối câu. Những điều này chúng ta hay làm
khi trò chuyện với trẻ và đó cũng chính là chìa khóa giúp trẻ phát
triển khả năng ngôn ngữ ngay từ những năm tháng đầu đời.
72
