mọi thứ đều rất tuyệt! Viên thanh tra bước vào lớp tôi. Ở đây ồn ào, vui vẻ.
Những con chim gáy hót vang. Các con chim khác cũng hót theo.
Quan thanh tra nhíu mày:
— Cái gì thế này?
— Thưa, ngài hỏi về cái gì ạ? - Tôi hỏi.
— Đây là góc nuôi chim à? - Viên thanh tra hỏi.
— Thưa, góc nuôi chim ở tầng trên ạ. Còn đây là lớp học.
Quan thanh tra tức giận:
— Không còn là trường học, mà là cái trại gà! Lớp học biến thành vườn
chim rồi! Các anh đã đọc báo cáo của tôi chưa?
Chúng tôi cùng nhau đọc bản báo cáo của ông ta do Bộ Giáo dục gửi về.
Ngài Bộ trưởng mới không thích những phương pháp giáo dục đang áp
dụng ở trường chúng tôi. Quyết định phải thay đổi chúng, ngài bèn cử một
chuyên viên của mình sang Đức để học kinh nghiệm. Ông chuyên viên này
ở Đức hai mươi ngày, đến thăm một trường học Đức và sau khi về nước
làm báo cáo tường trình lại tất cả những gì ông ta thấy.
— Dẹp tất cả những con vật này đi ngay! - Viên thanh tra ra lệnh - Đây
là trường học hay trại nuôi gà?! Giáo dục trẻ con ngay từ bé phải để chúng
làm quen với các kỹ năng thực hành. Các xưởng mộc và nguội đâu? Tất cả
các thứ xưởng khác đâu! Lần sau tôi đến các anh phải chỉ cho tôi xem!
Tôi cảm thấy buồn vô cùng. Bao nhiêu công sức bỏ ra thế là tiêu tan hết!
Vĩnh biệt gà, vịt, chim muông! Chúng tôi cũng cho dỡ bỏ hết các lồng
chim. Người ta bắt học sinh phải mua kìm, búa, cưa, khoan, tô-vít, và các
loại dụng cụ cơ khí khác. Trường học biến thành xưởng cơ khí, nơi có tất cả
các phân xưởng, bắt đầu từ nguội cho đến đúc. Lớp học bắt đầu sôi nổi hẳn.
Người thì bào, người thì đóng đinh, người thứ ba thì đục…
Hoạt động của trường chúng tôi đang lúc sôi nổi nhất thì bỗng… Xin lỗi,
ngài vừa nói tên ngài là gì nhỉ? Ulvi? À, rất hân hạnh thưa ngài Ulvi - Còn
tôi là Sazi… Phải thưa ngài, sau đó lại một thanh tra khác đến trường chúng
tôi và làm đảo lộn hết cả.
— Tôi rơi vào đâu thế này? Trường học hay nhà máy đây?!
Hóa ra vị này vừa đi Rôm một tháng để nghiên cứu các trường học của
