quả cao hơn nhiều so với phương pháp tự nhiên "thử và sai". Rất tiếc, thầy
Dũng không biết ai là tác giả của huy hiệu nói trên.
B. Biểu tượng bên trái là biểu tượng của TSK (có trên Giấy chứng nhận
của các cựu học viên PPLST). Biểu tượng ra đời năm 1992. Thầy Dũng là
tác giả của các ý tưởng và bản vẽ phác thảo. Người thực hiện vẽ chính thức
là anh Nguyễn Hồ Bắc, học viên khóa 26 sơ cấp, lúc đó đang là sinh viên
Đại học kiến trúc TPHCM.
Nhìn lên biểu tượng các bạn thấy hình đầu người nhìn nghiêng, ngọn lửa
hình búp sen nở, quả táo sáng tạo của Newton, hàng chữ "Tư duy sáng tạo -
Creative Thinking" và tên viết tắt của Trung tâm Sáng tạo Khoa học - kỹ
thuật bằng tiếng Việt (TSK) và tiếng Anh CSTC (Center for Scientific &
Technical Creativity).
Dòng chữ “Tư duy sáng tạo - Creative Thinking" và quả táo tạo thành dấu
hỏi (?). Trước hết, dấu hỏi tượng trưng cho nhu cầu nhận thức, cho chuỗi các
vấn đề cần giải quyết, quyết định cần phải ra trong cuộc đời của mỗi con
người. Dấu hỏi cũng thể hiện các nghịch lý liên quan đến tư duy sáng tạo
hiện nay như:
Rất quan trọng →← Không được chú ý xứng đáng
Chú ý bên trong →← ít Chú ý bên ngoài nhiều
Rất thông minh →← Ít có kết quả sáng tạo
…
→← …
