thông tin thành tri thức với sự tham gia của các hiện tượng tâm lý, đồng
thời, chỉ ra các hiện tượng tâm lý có những mặt mạnh và có những mặt yếu.
Từ đây, có những lời khuyên giúp bạn đọc tính đến và sử dụng các hiện
tượng tâm lý của chính mình trong các phạm vi áp dụng thích hợp.
Chương 7: Điều khiển học: Điều khiển hành động và thế giới bên trong
con người sáng tạo dành bàn về sự cần thiết, các điều kiện, khả năng, biện
pháp điều khiển, tạo môi trường điều khiển và tự điều khiển các hiện tượng
thuộc thế giới bên trong mỗi người. Sự điều khiển này nhằm mục đích giúp
khai thác tốt những khả năng to lớn của tư duy mỗi người trong các hoạt
động:
1. Phản ánh chính xác hiện thực khách quan như hiện thực khách quan
vốn có, ra các quyết định hành động đúng và thực hiện những hành động đổi
mới đó bằng những xúc cảm thích hợp.
2. Làm chủ các hiện tượng tâm lý để có được tâm hồn thanh thản, lạc
quan yêu đời, tự tin, dễ dàng thích nghi với các tình huống của cuộc đời và
giàu lòng nhân ái, vị tha.
3. Tự rèn luyện và giúp những người khác rèn luyện trở thành các nhân
cách sáng tạo.
Cuối cùng là phần Phụ lục, minh họa một số điểm trình bày trong quyển
hai này.
