KẺ TRĂN TRỞ - Trang 66

M

Triết lý giáo dục Việt Nam là gì?

Thật khó hình dung một nền giáo dục mà thiếu triết lý giáo
dục. Nếu nói là giáo dục Việt Nam chưa có triết lý giáo dục thì
điều này thật khó chấp nhận. Nhưng nếu giáo dục Việt Nam
đã có triết lý giáo dục, thì triết lý đó như thế nào, bao gồm
những nội dung gì?

i nền giáo dục dựa trên một hệ triết lý giáo dục có ảnh hưởng

mang tính quyết định đến nội dung, phương pháp dạy và học.

Giáo dục Mỹ có những triết lý giáo dục rõ ràng, thuyết phục, nhờ
thế mà có chất lượng tốt bậc nhất thế giới.

Sự phát triển của xã hội Mỹ và vị thế cường quốc của Mỹ trên

nhiều phương diện là kết quả trực tiếp của nền giáo dục siêu đẳng
về tính khoa học và hiệu quả.

Các triết lý giáo dục cốt lõi của Mỹ bao gồm: Thuyết bản chất

(Essentialism), thuyết trường tồn (Perennialism), thuyết tiến bộ
(Progressivism), thuyết cải tạo xã hội (Social reconstructionism),
thuyết hiện sinh (Existentialism).

Theo tổ chức xuất bản sách giáo dục McGraw Hill Education

(Mỹ), thuyết bản chất đề cao việc dạy các nội dung mang tính bản
chất thuộc các kiến thức kinh điển và đạo đức, khuyến khích nhà
trường trở về với các vấn đề căn bản, dựa trên chương trình giáo
dục cốt lõi mạnh và các tiêu chuẩn kinh điển cao.

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.