son ra còn đả động đến vài ba vấn đề thời sự như giá cả, rồi đến những
người đồng nghiệp, đặc biệt cánh đàn ông.
Chân dung những người đàn ông đó đều có sừng có mỏ, rất bỉ ổi và
đôi khi ti tiện đến bẩn thỉu. Cậu biết chân dung đó thông qua miệng của
những người phụ nữ đã có phần khinh miệt sẽ trở nên tệ hại hơn rất nhiều.
Họ có thể thổi phồng, tô vẽ thêm một số chi tiết làm nó trở nên sinh động,
cũng giống như mẹ nuôi tô màu vào phông tranh. Muốn thô thiển thì vẽ nó
thô thiển, muốn thanh thoát thì vẽ thanh thoát. Một bà nói:
“Tay trưởng phòng công tác chính trị mới này kinh khủng làm sao.
Người ngợm hôi hám thậm tệ, đảm bảo hàng tháng không giội một gáo
nước, đi đến đâu là bốc mùi đến đấy. Nhưng rất háu gái và thường xuyên...
ăn tiền”.
Người kia đệm thêm: “Nữ sinh nào ăn mặc đẹp chút ít đến nhà thể nào
cũng có vấn đề. Gã động tay động chân ngay. Tốc độ nhanh và chuyên
nghiệp. Cho nên nhiều em ngán không dám mặc đẹp, có đến chỉ sơ sài bộ
quần áo cũ nhất. Thế nhưng có đứa con gái trắng trợn muốn đổi chác thật.
Nó dường như muốn “câu” gã này bằng vốn tự có. Vợ gã đi công tác xa,
đứa con gái đến nộp mạng, mọi chuyện đều có thể xảy ra. Lặp lại cái
chuyện gạ tình lấy điểm ở ngôi trường nọ”.
Không chỉ vậy. Vấn đề đạo đức người thầy được họ diễn đạt không
thiếu một chi tiết nào. Sẽ đau đớn cho những cô cậu hào hứng bước đến
giảng đường đại học vẫn ngờ nghệch tin rằng mọi thứ trên đời đều màu
hồng, và thầy cô của mình thần thánh lắm. Có biết đâu họ quá ư phàm trần
đầy đặn ham muốn. Mỗi ngày qua đi con người ta có biết bao nhiêu ham
muốn. Các đấng bậc ấy chẳng thể thoát khỏi hỷ nộ ái ố dục. Cho nên tiêu
cực có thể xảy ra ở bất cứ nghề nào, người nào.
Câu chuyện làm Kiêu nhớ đến thầy Tước cô Tâm ở trường cấp III
mình xưa. Cô thầy yêu nhau, gần đến ngày cưới thì thầy Tước sa lưới tình
