đến thời điểm này, những bằng chứng khoa học về nạn hút thuốc – ung thư,
bệnh tim mạch – mạnh mẽ đến mức chính phủ cấm quảng cáo thuốc lá trên
truyền hình và̀ báo chí.
Nền giáo dục truyền thống cũng bắt đầu được xem xét lại. Trường học trước
đây dạy mọi thế hệ về những giá trị của lòng yêu nước, tuân thủ chính
quyền, kéo dài sự thiếu hiểu biết, thậm chí dạy họ nên coi khinh những
người thuộc quốc gia khác, chủng tộc khác, cả những người Mỹ bản địa và
phụ nữ. Không chỉ nội dung giáo dục được thử thách, mà còn gồm cả phong
cách sống – tính hình thức, quan liêu, khăng khăng cố chấp phụ thuộc vào
chính quyền. Điều này đã tạo nên một vết nứt nhỏ trong hệ thống giáo dục
quốc dân chính thống, nhưng lại được phản ánh trong một thế hệ giáo viên
mới trên khắp nước Mỹ, cũng như trong một nền văn học mới được duy trì:
Jonathan Kozol cùng tác phẩm Deadth at an Early Age (Chết yểu), George
Denison với The Lives of Children (Cuộc sống của trẻ thơ), Ivan Illich với
De-schooling Society (Xã hội giải thoát khỏi nhà trường).
Trong lịch sử nước Mỹ chưa từng xuất hiện nhiều phong trào đòi hỏi sự đổi
thay đến thế, và chỉ tập trung trong một khoảng thời gian ngắn. Tuy nhiên,
thể chế xã hội trong hai thế kỷ vừa qua đã học được rất nhiều điều về sự
kiểm soát con người. Cho đến giữa những năm 1970, các bài học này đã
thật sự được áp dụng.
