LỐI TƯ DUY CỦA NGƯỜI THÔNG MINH - Trang 134

đánh giá cao giảng viên khi bài giảng có yếu tố vui nhộn (do đó họ cảm
thấy thích thú) và khi giảng viên kể những câu chuyện rõ ràng và dễ hiểu.
Nghĩa là, khi giảng viên vui vẻ và sinh viên dễ dàng hiểu được vấn đề của
bài giảng thì sinh viên cảm thấy hài lòng sau khi rời lớp học. Có vẻ rõ ràng
là những đặc tính này sẽ cải thiện điểm của giảng viên. Một giảng viên có
sự chuẩn bị tốt và truyền đạt kiến thức một cách sáng tỏ sẽ khiến khoá học
thu hút sinh viên hơn.
KHÓ KHĂN ĐÁNG MONG ĐỢI
Dẫu vậy, hoá ra chính với những bài giảng quá rõ ràng, sinh viên trong lớp
tiếp thu mà không cần phải thực sự suy nghĩ cực nhọc thì họ không học
được nhiều kiến thức bằng việc bị thử thách để tự học nhiều hơn. Những
thử thách này tạo ra cái mà Bjork gọi là khó khăn đáng mong đợi. Nghĩa là,
một số nhiệm vụ khó khăn trong lúc học có thể gây bực dọc nhưng về lâu
dài nó khiến cho việc học tốt hơn. Bjork chỉ ra rằng nghịch lý của các đánh
giá khoá học đại học là những yếu tố dẫn đến những đánh giá tốt thường
không phải là cái giúp sinh viên tối ưu hoá lượng kiến thức học được trên
lớp.
Có nhiều bằng chứng cho thấy tầm quan trọng của khó khăn đáng mong đợi
trong học tập. Bạn càng tự suy nghĩ nhiều hơn trong một tình huống học tập
thì càng nhớ kỹ những thông tin hơn. Trong một nghiên cứu thực nghiệm,
sự tiến bộ này được gọi là hiệu ứng sản sinh vì bạn sinh ra những thông tin
mới cho bản thân chứ không chỉ dừng lại là những thông tin được ai đó
trình bày. Khi nghe một bài giảng quá trôi chảy, bạn không phải mất nhiều
tâm sức để hiểu những gì đang nghe và do đó bạn học được ít hơn so với
khi phải làm việc chăm chỉ trong thời gian học.
HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG
Hiệu ứng sản sinh phát huy tác dụng vì những lý do sau. Đầu tiên, tự tạo ra
thông tin bảo đảm rằng bạn thực sự hiểu những thông tin bạn đang suy
nghĩ. Đó là hệ quả của hoạt động tự lý giải đã được thảo luận trong Chương
4. Giá trị của sự tự lý giải là nó giúp bạn nhận diện những lỗ hổng trong
kiến thức về cách vận hành của sự vật. Bằng cách tạo ra một lý giải, bạn
đảm bảo rằng kiến thức của mình không có lỗ hổng nào.