NẾU TÔI BIẾT ĐƯỢC KHI CÒN 20 - Trang 140

mua một bộ bàn đạp độn để cô có thể với tới bàn đạp ga và phanh. Cũng
phải mất hàng chục cuộc gọi cô mới tìm được một trường dạy lái xe chịu
nhận mình vào học.
Điều ấn tượng nhất là Ashwini luôn thể hiện hơn 100 phần trăm những
gì cô được giao phó. Còn điều tiếc nuối duy nhất của cô? Cô ước gì mình đã
chấp nhận mạo hiểm nhiều hơn khi cô còn trẻ hơn. Qua tất cả những gì cô
đã vượt qua, Ashwini vẫn nghĩ rằng mình đã đi trên con đường quá an toàn.
Cô luôn nhập tâm quan niệm rằng cuộc sống không phải là một buổi diễn
tập, và rằng bạn chỉ có một cơ hội để làm công việc tốt nhất. Ashwini là mô
hình lý tưởng của một người không bao giờ bỏ lỡ cơ hội nào để trở nên xuất
sắc.
Trở nên xuất sắc nghĩa là quyết định đi xa hơn những gì được mong
đợi ở bạn vào tất cả mọi thời điểm. Ở phía ngược lại, nếu bạn chỉ làm với
nỗ lực ít nhất để đáp ứng vừa đủ một kỳ vọng thì bạn đang lừa dối chính
mình với cơ hội đó. Điều này nghe như những lời thuyết giảng của một vị
hiệu trưởng khó tính, nhưng đó là sự thật. Càng ngày số lượng các cơ hội bị
bỏ lỡ càng tăng lên thì sẽ dẫn đến một mức “thâm hụt” rất lớn. Hãy tưởng
tượng sự khác biệt giữa đầu tư 100 đôla và nhận được 5 phần trăm tiền lời
so với đầu tư 100 đôla và lời 105 phần trăm. Sự phân kỳ về giá trị cứ thế
tiếp tục tích lũy dần theo thời gian. Cuộc sống là vậy đó. Bạn nhận được từ
cuộc sống những gì bạn đóng góp, và kết quả được cộng dồn mỗi ngày.
Bernie Roth, một giáo sư cơ khí ở Stanford, đã thực hiện một bài tập
mang tính khiêu khích tại d.school để làm nổi bật điểm này. Ông gọi một
sinh viên đi lên phía trước phòng và nói: “Hãy cố lấy chai nước rỗng này ra
khỏi tay tôi.” Bernie giữ chặt chai và người sinh viên thử giật nó ra, nhưng
đương nhiên không được. Sau đó Bernie thay đổi câu nói một chút: “Lấy
chai nước ra khỏi tay tôi.” Người sinh viên nỗ lực nhiều hơn nữa, nhưng
thường vẫn không có kết quả. Để khiêu khích các sinh viên hơn nữa, Bernie
khăng khăng buộc sinh viên phải lấy cho bằng được chai nước từ tay ông.
Thường thì các sinh viên thành công trong nỗ lực thứ ba. Bài học ở đây là
gì? Chính là sự khác biệt lớn giữa việc cố làm một cái gì đó và thực sự làm