“Nakajima…” Một giọng nam cất tiếng hỏi.
Thầy chủ nhiệm của cô ngồi đó, cô cũng không biết đó là chỗ nào.
“Em Nakajima là một cô bé ngoan ngoãn và cần cù. Em ấy luôn khiến
các giáo viên yên lòng về mình.”
Thầy chủ nhiệm trông có vẻ như đang trò chuyện cùng ai đó, cô có thể
nghe giọng của người đối diện, đó là giọng của một người đàn ông cao lớn.
“Xin hỏi ông đã từng nghe qua cô bé có qua lại với lũ du đãng chưa?”
“Không có.”
“Thật ư?”
Thầy chủ nhiệm nhún vai: “Nakajima là một học sinh ưu tú, chúng tôi
chưa bao giờ phải lo lắng về chuyện em ấy sống ra sao cũng như sẽ làm
chuyện gì sai trái.”
“Có một cậu trai kỳ lạ đến trường phải không?”
“Vâng, nhưng tôi không nghĩ Nakajima quen biết cậu ta. Dĩ nhiên, sự
thật đằng sau chuyện ấy thế nào thì tôi cũng không rõ, dù gì chúng tôi cũng
không hiểu được con người em ấy.”
“Không hiểu được con người?”
Thầy chủ nhiệm nghiêm nghị trả lời: “Ý tôi không phải thế. Nói cách
khác, Nakajima là một học sinh ưu tú, tôi nghe nói em ấy có quan hệ tốt đối
với bạn bè cũng như cha mẹ, nhưng chuyện ấy có điểm bất hợp lý riêng của
nó.”
“Bất hợp lý ư?”
“Tôi thấy mình cũng không có tư cách nói mấy chuyện này, giáo viên
chỉ thấy những chuyện thích hợp cho họ, bạn bè cũng vậy, tương tự, phụ
huynh cũng chỉ thấy những gì họ cho là đúng. Tất cả chúng ta đều đem cái
nhìn chủ quan của mình áp đặt lên người khác và không bao giờ hoàn toàn
đồng ý với suy nghĩ của người khác. Một học sinh luôn cố gắng làm vừa
lòng cha mẹ cũng như tất cả giáo viên là hoàn toàn không thể được, một
đứa trẻ tốt trong mắt tôi thì cũng chưa chắc gì là đứa ngoan ngoãn trong
mắt người khác. Về điểm này mà nói, tuy em Nakajima có quan hệ tốt với
tất cả mọi người, nhưng em ấy cũng không hề thân thiết với ai. Đối với mọi
