“Ba mong chờ dụng cụ của ba được trả lại sau khi con mượn chúng.”
3. CHỈ CHO TRẺ CÁCH KHẮC PHỤC
“Bây giờ cái cưa này cần một nhúm bùi nhùi thép và thật nhiều công đánh
bóng...”
4. ĐỀ XUẤT SỰ LỰA CHỌN.
“Con có thể mượn đồ dùng của ba và trả lại không thì con sẽ mất quyền sử
dụng chúng. Con quyết định đi”.
5. HÀNH ĐỘNG.
CON: Sao hộp đựng dụng cụ của ba khóa rồi, ba ơi?
CHA: Con tự biết lý do tại sao.
6. Giải quyết vấn đề
“Ba con mình thống nhất là con có thể sử dụng đồ dùng của ba khi con cần,
cho nên ba muốn chắc chắn rằng chúng luôn ở chỗ cũ khi ba cần dùng chúng,
được chứ?”
PHẦN II.
NHỮNG NHẬN XÉT, BĂN KHOĂN VÀ NHỮNG CÂU CHUYỆN CỦA PHỤ
HUYNH
? Những thắc mắc về sự trừng phạt
1. Nếu một đứa trẻ chưa biết nói mà sờ vào vật g đó không nên sờ th ta cỉ nân
khẻ vđo bđn tay nhỏ xu của nỉ?
Trẻ chưa biết nói không có nghĩa là chúng không biết lắng nghe và không
hiểu. Hàng ngày trẻ nhỏ học hỏi trong từng giây từng phút. Vấn đề là “Con của
bạn học hỏi cái gì ?” Ở đây cha mẹ có sự lựa chọn. Bạn có thể đánh vào tay con
