NÓI SAO CHO TRẺ CHỊU HỌC Ở NHÀ VÀ Ở TRƯỜNG - Trang 55

MẸ: Con đã không có đủ thời gian để quyết định.

DANIELLE: Dạ, không đủ.

Đến đây thì tôi ôm con bé vào lòng. Nó nhảy tót khỏi giường và chạy đi kiếm

trò khác chơi.

* * *

Dường như cũng hữu ích khi nói cho trẻ biết rằng chúng đang cùng lúc có

hai cảm xúc trái ngược nhau.

Sau khi sinh con, tôi luôn bảo Paul rằng cháu yêu em bé mới, nhưng Paul lại

lắc đầu bảo, “Khôôông! Khôôôôông!”

Tháng trước tôi nói với cháu thế này: “Mẹ có cảm tưởng là Paul có hai cảm

xúc về em bé. Đôi khi con vui mừng vì có em. Chơi với em thật tức cười và vui.

Thỉnh thoảng con lại không thích có em ở bên cạnh chút nào. Chỉ ước gì em đi

chỗ khác thôi.”

Paul thích nghe vậy lắm. Bây giờ mỗi tuần ít nhất một lần cháu bảo tôi, “Mẹ,

nói cho con biết về hai cảm xúc của con đi, mẹ.”

* * *

Một số phụ huynh đặc biệt đề cao những kỹ năng hữu hiệu khi con cái họ

đang rơi vào trạng thái chán nản hoặc thất vọng. Họ vui mừng khi biết rằng họ

không cần phải cáng đáng nỗi buồn của con, xem đó là nỗi buồn của chính họ.

Một bà mẹ nói, “Tôi chỉ vừa mới bắt đầu nhận ra rằng những áp lực mà mình

đã tự đặt cho mình để bảo đảm con mình luôn luôn phải vui vẻ hạnh phúc là

không cần thiết. Lần đầu tiên tôi nhận biết mình đã quá phung phí sức lực như

thế nào khi lấy băng keo trong để cố dán một chiếc bánh quy xoắn bị gẫy lại

cho đứa con 4 tuổi của mình khỏi khóc lóc. Tôi cũng bắt đầu nhận ra những

gánh nặng tôi đặt lên con mình. Suy ngẫm ra! Không chỉ chúng phát sốt phát

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.