Nếu bạn bè cười nhạo rằng sở thích của chúng thật “kỳ dị”, rất có thể chúng
sẽ thay đổi cho phù hợp với các bạn. Cha mẹ không nên chỉ trích, phản đối,
tranh cãi và tạo cảm giác khó chịu cho trẻ mà hãy để cho bạn bè chúng làm
điều đó. Mặt khác, một số đứa trẻ lại vô cùng sáng tạo. Cha mẹ chúng cho
phép con mình thoải mái lựa chọn trang phục yêu thích và thậm chí để con tự
thiết kế mà không quan tâm đến sự khác biệt của chúng với bạn bè.
Sẽ có những thời điểm các cô bé cậu bé ở tuổi thiếu niên thích mặc lên mình
những bộ đồ vô cùng khêu gợi. Cha mẹ có thể đề nghị chúng nên xem xét
thông điệp mà trang phục của chúng truyền tải: “Con muốn trông mình thật
khác thường à?” hay “Con muốn mình trở nên khêu gợi với bất cứ ai gặp con
à?”
Bài tập về nhà
Từ lớp một, cha mẹ cần truyền đạt đến trẻ thông điệp rõ ràng rằng bài tập về
nhà hoàn toàn là trách nhiệm của trẻ và thầy cô giáo. Cha mẹ không nên quát
mắng trẻ về chuyện đó. Họ không nên giám sát hay kiểm tra bài tập của con
trừ khi nhận được lời đề nghị của chúng. (Phương pháp này có thể đi ngược
lại với mong muốn của thầy cô giáo). Khi cha mẹ nhận lấy trách nhiệm về
chuyện bài tập về nhà của con, trẻ sẽ nhường lại điều đó cho họ, và họ sẽ
không bao giờ thoát khỏi gánh nặng đó. Bài tập về nhà có thể trở thành thứ vũ
khí để trẻ trừng phạt, tống tiền hay lợi dụng cha mẹ. Nhiều điều đáng tiếc có
thể được ngăn chặn và nhiều niềm vui có thể được thêm vào cho cuộc sống
gia đình nếu cha mẹ không quá quan tâm đến những chi tiết nhỏ nhặt về bài
tập được giao về nhà của trẻ mà thay vào đó, họ truyền tải những thông điệp
rõ ràng: bài tập về nhà là trách nhiệm của con. Bài tập về nhà là dành cho con,
giống như đi làm là việc của bố mẹ vậy.
Rất nhiều trường học tốt không giao bài tập về nhà cho trẻ nhỏ. Những đứa
trẻ 6 và 7 tuổi dường như đều đạt trình độ như nhau dù chúng có phải đánh
vật với bài tập về nhà hay không. Giá trị chính của việc làm bài tập về nhà là
mang lại cho trẻ trải nghiệm làm việc độc lập. Tuy nhiên, để đạt được điều
này, bài tập về nhà phải được điều chỉnh sao cho phù hợp với khả năng của
trẻ, để chúng có thể làm việc một cách độc lập chỉ với một chút trợ giúp từ
87