Chỉ có 1 phương pháp duy nhất. Đó là người mẹ hãy giành trọn tình
thương yêu cho trẻ.
Lúc ngủ không chỉ có mẹ và em bé, vẫn phải cho anh chị nó ngủ cùng.
Chăm sóc trẻ tận tình hơn, ôm ẵm trẻ vào lòng, chứng tỏ cho nó rằng tình
yêu thương mẹ dành cho nó là không thay đổi.
Khi cảm nhận được tình yêu thương của mẹ, trẻ sẽ biết nghe lời hơn.
Khi đó mẹ mới dạy cho trẻ- đã thành anh thành chị của em bé- rằng “anh
chị thì giỏi lắm, tự làm được nhiều việc rồi, chứ em bé này còn nhỏ quá,
chẳng biết làm gì cả, nên mẹ phải cho em bú thế này này, mẹ phải thay tã
lót cho em này….”
Nếu không dùng phương pháp củng cố tình yêu thương của mẹ như
trên, mà chỉ phủ đầu bằng những câu như “Gớm, con lớn thế rồi mà… con
là anh là chị rồi mà….” Chỉ khiến trẻ thêm bất mãn hơn mà thôi.
Lại còn mắng trẻ là ích kỉ nữa thì càng khiến nó trở nên cuồng loạn
hơn. Hãy nắm bắt lấy tín hiệu từ con tim trẻ phát ra!
II. DẠY CON NHỮNG ĐIỀU CƠ BẢN, THÀNH HAY
BẠI LÀ Ở GIAI ĐOẠN TỪ 1 ĐẾN 3 TUỔI
1) Gốc rễ của lễ nghĩa là giáo dục ý chí
“Tôi đã trình bày ở trên, vào năm đầu tiên của cuộc đời, được người
sinh dưỡng đáp ứng đầy đủ nhu cầu xuất phát từ cơ thể, trong trẻ hình thành
lòng tin cơ bản nhất về mình, về người. “Những lễ nghĩa cơ bản” cái vận
hành trên cơ sở lòng tin này sẽ quyết định sự trưởng thành của trẻ, có trở
thành con người khỏe mạnh hay không.”
Trên đây là câu nói của giáo sư Sugita trong cuốn sách đã nêu “Ai làm
nên đứa trẻ như thế này?”.
