2) Với trẻ trong thời kì thích làm thử thì cho trẻ thử làm mọi thứ
Thời kỳ từ 1 tuổi tới 1 tuổi 8 tháng ở trẻ nhỏ gọi là thời kỳ thích làm
thử. Trong thời kỳ này, mọi hành động của trẻ đều thể hiện sự thích làm thử
đó. Trẻ thích được thử trải nghiệm với trọng lượng, quĩ đạo, quán tính, độ
nảy... những phương pháp trắc nghiệm vật lý.
Phải cho trẻ được trải nghiệm tối đa cái thú thích làm thử này.
Trẻ có cầm cái khăn trải bàn mà kéo, cốc chén trên bàn rơi loảng
xoảng, đổ vỡ cũng tuyệt nhiên không được mắng. Vì đó là trẻ đang tìm ra
“phát minh” mới của mình. Đó là việc hiểu ra với vật ở xa, có thể kéo lại
cho gần được; đó là hiện tượng đồ vật rơi từ trên cao xuống, có cái vỡ tan,
có cái nguyên lành...
Không được vì trẻ làm rơi vỡ món đồ quí giá mà mắng trẻ gay gắt. Vì
hành động của trẻ không phải là ác ý, hành động đó cũng không phải thể
hiện tính cách đổ đốn, nên tuyệt nhiên không được mắng trẻ khi đó. Mà
việc đáng làm là phải tìm chỗ nào đó cất cẩn thận những món đồ quí giá đó
thì hơn!
Hôm trước, có một người mẹ dẫn đứa con 1 tuổi rưỡi tới hỏi về cách
dạy trẻ. Trong khi tôi và người mẹ nói chuyện, tôi đã đưa sẵn cho đứa trẻ
món đồ chơi là time-shock. Cũng có trẻ độ tuổi này, chơi mê mải hết công
suất món đồ chơi đó. Nhưng với đứa trẻ này, có vẻ như khó chơi với món
đồ chơi đó.
Một lúc sau, đứa bé cầm cái đồ chơi đó, bắt đầu ném văng hết các
thanh gỗ của đồ chơi trên bàn đi. Thấy thế người mẹ cuống quít hét lớn
“Không được thế!”. Tôi nói với người mẹ “Không làm gì phải nói không
được với con thế. Trẻ con thời kỳ này đều thế, là thời kì thích làm thử. Trẻ
hành động vậy là vì nó có mục đích gì đó, đừng có cấm nó, hoặc nói
“không được thế” ngay! Mà hãy xem xem con làm gì đã!”.
