chính mình. Khó có thể tin được là mục đích ban đầu khi làm ra những chiếc
bàn ghế này lại là để tránh cho học sinh không bị biến dạng cột sống!
Nhưng sự phát triển của bàn ghế cũng đã nói lên sự nghiêm khắc đối với
học sinh. Chúng phải chịu sự quản lí và thống trị của một thể chế, cho dù
chúng sinh ra rất khoẻ mạnh thì cột sống cũng vẫn bị biến dạng cong vẹo,
sớm muộn chúng cũng sẽ còng lưng! Nhìn từ góc độ Sinh vật học, cột sống
là bộ phận then chốt nhất, cơ bản nhất và là bộ phận đầu tiên trong bộ
xương, là sự chống đỡ chủ yếu cho cơ thể người. Trải qua thời kì nguyên
thuỷ và thời kì văn minh cùng với cuộc đọ sức quyết tử với sư tử và voi ma
mút, trải qua thời kì dài đấu tranh ác liệt từ đồ đá, tinh luyện kim loại và cả
khi mở rộng chủ quyền lãnh thổ trên địa cầu, cột sống của con người mới
phát triển như ngày nay, nhưng dưới những gông xiềng của trường học, nó
không thể đứng thẳng lên được!
Điều khiến người ta khó lí giải là “khoa học” đã hoàn thiện cái công cụ nô
dịch này trong nhà trường, nhưng tư tưởng được sinh ra từ các cuộc vận
động giải phóng trên thế giới và ánh sáng của sự nỗ lực phấn đấu vẫn chưa
chiếu sáng được đến nơi này.
Gần như ai cũng biết phương hướng của cuộc vận động giải phóng.
Người dân lao động nghèo khổ không có nhu cầu tẩm bổ thuốc quý, họ chỉ
yêu cầu tình hình kinh tế được cải thiện, đảm bảo đời sống được ấm no,
khoẻ mạnh. Công nhân mỏ làm việc nhiều giờ mỗi ngày trong đói rét rất dễ
bị bệnh sa tạng, nhưng họ cũng không yêu cầu hỗ trợ để điều trị bệnh.
Ngược lại, họ hi vọng có thể rút ngắn thời gian làm việc, cải thiện môi
trường làm việc, ít nhất là có được thân thể khoẻ mạnh như những người
bình thường khác.
Vậy mà trong thời đại biến động này, trẻ em đang phải học tập trong hoàn
cảnh lớp học không có lợi cho sức khoẻ như vậy, sự dậy thì tự nhiên của cơ
thể chúng cũng sẽ bị ảnh hưởng, thậm chí bộ xương cũng sẽ bị biến dạng,
chúng ta lại phát hiện ra biện pháp giải quyết đối với việc trị liệu cho tình
trạng tồi tệ này là sửa chữa bàn học.
