trên cây, trong vườn hoa và tiếng chiếp chiếp của những con chim nhỏ vang
lên như bày tỏ lòng cảm ơn đối với bọn trẻ.
Sự lột xác của côn trùng và sự chăm sóc của mẹ cha đối với thế hệ sau,
đều là đối tượng để trẻ em quan sát một cách say mê, chúng thường xuyên
thể hiện sự hứng thú bất ngờ khiến chúng ta kinh ngạc. Có một lần, một bé
trai đã bị cuốn hút bởi sự biến đổi trong quá trình lớn lên của con nòng nọc,
sau một thời gian quan sát, thậm chí cậu bé còn có thể mô tả tường tận quá
trình lớn lên của con nòng nọc, giống như một nhà khoa học miêu tả các giai
đoạn trong quá trình phát triển của con ếch vậy.
Cũng như đối với động vật, trẻ em cũng bị các loài thực vật thu hút. Khu
vườn để làm ruộng và trồng trọt trong “ngôi nhà trẻ thơ” không lớn lắm, vì
vậy chậu hoa chỉ có thể được đặt trên sân phơi. Bọn trẻ luôn nhớ dùng bình
phun nước nhỏ để tưới nước cho cây cối. Có một hôm vào sáng sớm, tôi
phát hiện ra bọn trẻ đang ngồi quây thành vòng tròn trên nền nhà, ở giữa đặt
một cái chậu hoa hồng đã nở hoa từ đêm hôm qua. Chúng yên lặng bình
thản ngồi đó, hoàn toàn trầm tư đắm chìm trong thế giới riêng.
Lại một lần khác, có một cô bé chăm chú nhìn từ trên sân phơi xuống với
sự hào hứng mà ai cũng có thể nhận ra. Giáo viên và người mẹ đều biết
rằng, cô bé vốn có niềm say mê đối với hoa tươi và khoảng sân trước nhà,
nhưng lúc này, cô bé lại đang bị thu hút bởi một thứ khác. Cô bé nói với mẹ:
“Ở trong khu vườn này có trồng một loại cây có thể ăn được”.
Đó là vườn cây ăn quả, không hề thu hút sự quan tâm chú ý của người
mẹ, nhưng lại làm cho cô bé vô cùng thích thú.
ĐỊNH KIẾN ĐỐI VỚI VƯỜN HOA
Cho dù là đối với thiên nhiên đi nữa, trong lòng chúng ta cũng vẫn tồn tại
những định kiến nhất định, hơn nữa chúng ta còn phát hiện ra rằng, rất khó
để lí giải sự coi trọng mà chúng ta dành cho giới tự nhiên. Sự hiểu biết của
mọi người về hoa tươi chỉ mang tính tượng trưng, không chỉ vậy, chúng ta
còn muốn nhào nặn trẻ em trở thành những người giống như chính mình,
chứ không thuận theo tự nhiên của nó để tìm ra ý thích và nhu cầu thực sự
