thay vì căn cứ vào mỗi loài hoa... những cách như vậy giúp trẻ luyện tập khả
năng so sánh, hơn nữa còn khiến cho trẻ em có được cảm giác thoả mãn khi
tìm hiểu về thế giới bên ngoài.
Đương nhiên là hoa tươi cũng hấp dẫn con người, nhưng nói một cách
tương đối thì việc thu nhặt những loại quả được lớn lên từ đất sẽ tự nhiên
hơn. Xem ra hoa tươi có sức thu hút đối với côn trùng hơn là đối với con
người, bởi côn trùng có thể giúp cho chúng thực hiện sứ mệnh sinh sản để
bảo tồn giống nòi. Trên thực tế, trẻ em đã tự nhiên học được cách làm thế
nào để thoả mãn nhu cầu tinh thần của bản thân, chúng có thể sẽ ngồi bên
cây hoa mà thưởng thức vẻ đẹp của nó, nhưng một lúc sau, sớm muộn gì
cũng phải đứng lên mà đi làm việc khác, bởi vì đó mới là hoạt động dành
cho con người, có thể lôi cuốn mầm non dần dần lớn lên trong mỗi con
người.
TÍNH ĐƠN GIẢN
Công việc dành cho trẻ em cần phải đa dạng. Chúng ta không nhất thiết
phải yêu cầu chúng tìm hiểu về nguyên nhân của việc gieo trồng và thu
hoạch, mà chỉ cần có thể mang đến cho chúng niềm cảm hứng là được. Trẻ
em rất vui lòng thực hiện những hành vi giản đơn nhưng có hiệu ứng trực
tiếp, hoặc cho phép chúng được thực hiện hành vi đòi hỏi sự nỗ lực đặc biệt.
Ví dụ, chúng có thể nhổ cỏ, quét dọn lá khô, hay nhặt cành khô trong luống
cày hoặc trong ruộng. Nói đơn giản, những trải nghiệm thực tiễn mới mẻ
hoặc những cơ hội và nhiệm vụ khó khăn nặng nề có thể sẽ mang đến cho
trẻ em cảm giác thoả mãn về tinh thần, từ đó có tác dụng hỗ trợ chúng phát
triển theo bản năng sinh tồn của mình.
Trong số giáo cụ của chúng tôi có một số tranh ảnh, trong đó các bạn nhỏ
có thể thoải mái đi lại không cần phải sợ hãi gì giữa đàn bò và đàn dê đông
đúc. Trong một số tranh ảnh khác, chúng được sàng đất và dùng chiếc xe
đẩy nhỏ đi lại để bốc xếp và vận chuyển, hoặc là xếp từng bó cành cây to
dưới gốc cây.
