em không mắc nhiều sai lầm đến thế. Em e rằng tất cả là lỗi của em hết.”
“Em đừng bao giờ thấy quá buồn vì mắc lỗi,” Lý Tính nhẹ nhàng giải
thích; “miễn là em nhớ rút ra bài học từ những lỗi lầm ấy. Vì em sẽ học
được nhiều khi phạm sai lầm vì những lý do đúng đắn, hơn là khi em làm
đúng vì những lý do sai lầm.”
“Nhưng có quá nhiều điều cần học,” cậu nói, nhíu mày vẻ tư lự.
“Đúng vậy,” Vần Điệu thừa nhận; “nhưng học được mọi thứ không
phải là điều quan trọng duy nhất. Quan trọng hơn là em phải học được cách
vận dụng những điều mình đã học, và hiểu được lý do tại sao em cần học
chúng.”
“Ý em là thế đấy,” Milo giải thích trong khi Tock và con bọ vì quá mệt
đã ngủ thiếp đi. “Nhiều điều em cần biết lại có vẻ vô bổ đến nỗi em chẳng
hiểu phải học chúng để làm gì.”
“Bây giờ thì có thể em chưa hiểu,” Công chúa Lý Tính Thuần Túy nói,
nhìn khuôn mặt bối rối của Milo, vẻ thấu hiểu, “nhưng tất cả những điều
chúng ta học đều có mục đích, cũng như mọi điều chúng ta làm đều có ảnh
hưởng tới tất cả mọi thứ, mọi người xung quanh ta, dù theo những cách rất
nhỏ. Khi một con ruồi vỗ cánh, một làn gió sẽ phả ra khắp thế gian; khi một
hạt bụi rơi xuống, địa cầu sẽ nặng lên thêm; và khi em giậm chân, trái đất sẽ
quay chệch hướng một chút. Khi em cười, niềm vui sẽ lan tỏa ra như gợn
nước trên mặt hồ; còn khi em buồn thì nghĩa là không phải mọi người đều
đang vui. Với kiến thức cũng vậy thôi, vì mỗi khi em học được một điều
mới, cả thế giới sẽ càng thêm phong phú.”
“Và em cũng cần nhớ,” Công chúa Vần Điệu Ngọt Ngào nối lời, “rằng
nhiều nơi em muốn thấy không có tên trên bản đồ và nhiều điều em muốn
biết cũng không ở trong tầm mắt hoặc tầm với của em. Nhưng một ngày kia
em sẽ nắm bắt được tất cả, bởi những điều em học được hôm nay có vẻ
chẳng vì lý do nào khác, sẽ giúp em khám phá những bí mật kỳ diệu của
ngày mai.”
