- Nghĩa là nói đến cả Rita - Tamara nói. - Nó cũng có tiến bộ nhất định.
Nhưng nếu chúng mình biểu dương mấy người ấy thì cũng nên biểu dương
mấy cái “tàu kéo” nữa chứ.
- Vấn đề “tàu kéo” phải để riêng. Lớp mình chẳng những có những “tàu
kéo” được phân công, mà còn có cả những “tàu kéo” tự nguyện xung
phong. Nhiều đứa giúp nhau lắm, - Catia nói.
- Thí dụ xem nào? - Tamara hỏi.
- Bạn không biết hay sao mà còn phải hỏi! - Catia tỏ vẻ không hài lòng
đáp - Ania giúp Nadia, bạn giúp Lida…
- Đây không phải là giúp đỡ, mà là tác động qua lại của các bộ phận, -
Tamara phản đối đùa. - Mình đề nghị chuẩn bị thật kỹ về vấn đề những “tàu
kéo” và tách riêng ra thành một bản tin.
Đề nghị được chấp nhận. Nửa giờ sau, bản tin đã được chuẩn bị xong,
nhưng trước khi ba cô rời lớp học về nhà, Catia còn kể một tin mới thú vị.
- Hôm qua Hội đồng giáo viên quyết định giao cho mỗi lớp phụ trách
một buổi liên hoan văn nghệ thành nếp thường xuyên từ nay về sau. Lớp
mười phụ trách đêm liên hoan Tết, khối lớp chín lo buổi văn nghệ mừng
Cách mạng Tháng Mười, khối lớp tám chuẩn bị buổi buổi diễn mừng ngày
mồng một tháng năm.
Các bạn có hiểu như vậy nghĩa là thế nào không? - Catia hỏi với thái độ
ám chỉ nhiều ý nghĩa và tự trả lời ngay: - Như vậy có nghĩa là sẽ trở thành
truyền thống! Bọn nó sẽ bắt đầu chuẩn bị cho đêm văn nghệ của mình từ
năm lớp bảy.
- Khoan đã nào, Catia... Nhưng như thế là bọn mình sẽ phải chuẩn bị, vì
đêm liên hoan đầu tiên sẽ do chúng mình phụ trách phải không? - Jenia hỏi.
- Đúng thế!
Tamara ngạc nhiên huýt sáo lên, và nói.
- Thật là tuyệt diệu? Thế mà thời gian thì lại chẳng còn là bao. Chúng
mình còn kịp làm gì đây?
