39.THÓI QUEN HỢP TÁC
Hợp tác là tô chât quan trọng cân có trong cuộc sông hiện nay. Một nguời
không hợp tác thì không thể thành công .
Tập Thể mạnh hơn cá nhân Hợp tác không đơn giản chỉ là mối quan hệ giao
tiếp thồng thường, mà là mối quan hệ hai bên cùng có lợi trên cơ sở cùng cố
gắng vì một mục tiêu chung. Hợp tác mạnh hơn từng bộ phận riêng biệt cộng lại.
Tuy nhiên trong thực tế, rất nhiều người không biết cách hợp tác với người khác .
Người xưa có câu: “Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi
cao”. Câu nói này đã thể hiện ý nghĩa của việc hợp tác. Bồi dưỡng kĩ năng hợp
tác là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu .
Vậy, làm thế nào để bồi dưỡng cho trẻ kĩ năng hợp tác?
39.1. GIÚP TRẺ HIỂU ĐƯỢC TẰM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC HỢP TÁC
Trong cuộc sống, rất nhiều việc không thể dựa vào sức lực của cá nhân mà
cần sự phối hợp của nhiều người mới có thể hoàn thành. Cha mẹ có thể dùng
những câu chuyện về tinh thần hợp tác để giúp trẻ ý thức được hậu quả của việc
không hợp tác, từ đó hiểu được tầm quan trọng của việc hợp tác .
Một giáo viên khi giảng bài đã yêu cầu học sinh tiến hành một trò chơi để rèn
luyện kĩ năng hợp tác. Thầy mời một học sinh đứng lên, giơ tay ra và nói ưu
điểm của từng ngón tay. Học sinh nọ đáp: “Ngón tay cái dùng để tán thưởng
người khác, ngón tay trỏ dùng để chỉ, ngón tay út dùng để moi đồ ở những khe
hẹp, ngón tay giữa....” Không đợi học sinh này nói hết, những học sinh ngồi
dưới đã thi nhau nói ưu điểm của các ngón tay .
Sau khi nghe học sinh trả lời, thầy giáo mỉm cười rồi lấy ra một chiếc cốc,
bên trong có mấy quả cầu thủy tinh và nói: “Các em đã trả lời rất tốt. Bây giờ
chúng ta sẽ chơi một trò chơi nhỏ, các em hãy nhấc những quả cầu thủy tinh ra
khỏi cốc, mỗi bạn chỉ có một cơ hội. Các em có thể sử dụng bất cứ ngón tay nào
