Bạn hãy hỏi: “Con có thể nghĩ được cách nào khác để cho mẹ biết con đang cảm thấy thế nào lúc
này?”
Điều này giúp bé nhận ra rằng bé đang đứng trước nhiều cách lựa chọn để thể hiện bản thân. Đến
năm lên tám hoặc chín tuổi, nhiều trẻ em đã có thể tìm ra những giải pháp như: “Khi cháu muốn
mè nheo, trước hết cháu tự nhủ mình phải bình tĩnh đã, sau đó cháu hỏi mình muốn gì bằng giọng
thật nhẹ nhàng”.
Bạn hãy hỏi tiếp: “Con nghĩ cảm giác của mẹ sẽ như thế nào nếu con làm vậy?”. Đến lúc này, con
bạn sẽ nhận thấy rằng bạn đánh giá cao lời nói nhẹ nhàng của bé.
Cuối cùng, bạn hỏi: “Con cảm thấy thế nào về điều đó?” Câu hỏi này giúp con bạn nhận ra rằng bé
sẽ tự chủ tốt hơn khi kiểm soát được cảm xúc của mình.
Nói như vậy không có nghĩa là tạo cho trẻ ý nghĩ rằng nếu không mè nheo nữa thì tự nhiên các em
sẽ có được điều mình muốn. Nếu muốn thứ gì đó mà không thể có được vì bất cứ lý do nào, trẻ rất
dễ lại tiếp tục mè nheo. Điều quan trọng là trẻ học cách giải quyết rắc rối để có được thứ mình
muốn, đồng thời học cách đối mặt với sự chán nản khi không nhận được.
Chẳng hạn, bé Rafael bốn tuổi muốn có một chiếc xe tải mới. Mẹ bé giải thích: “Mẹ không muốn
mua xe tải mới cho con, bởi vì con cứ bẻ gẫy hết bánh của những chiếc xe trước đây”. Nhưng bé
Rafael cứ tiếp tục mè nheo: “Mẹ ơi, con thật sự cần một chiếc xe mới. Lần này con sẽ không làm
hỏng nữa đâu”. Ban đầu thì mẹ bé vẫn giữ vững lập trường. Nhưng khi nhìn thấy bé khổ sở thế nào,
chị nhận ra rằng mình cần phải thử nghiệm một phương pháp mới. Chị hỏi:
“Con làm gì để cho mẹ biết rằng con sẽ không tiếp tục bẻ gẫy bánh xe?”
Rafael nghĩ một lúc, sau đó khẽ nói: “Mẹ mua cho con chiếc xe nhỏ thôi và con sẽ cho mẹ thấy là
con không làm thế nữa”.
Mẹ đồng ý. Chị mua cho cậu bé một chiếc xe tải nhỏ rẻ tiền và theo dõi xem Rafael chơi với nó thế
nào. Khi nhận thấy cậu bé giữ lời, niềm tin của chị lại được khôi phục. Sau đó, chị mua cho bé chiếc
xe mà bé muốn.
Mấy năm sau, Rafael muốn có một chiếc máy vi tính trong phòng riêng. Khi bố mẹ không đồng ý,
cậu bé lại giở bài mè nheo. Nhưng cậu bé nhanh chóng nhận ra rằng tình huống bây giờ hoàn toàn
khác so với lúc vòi xin chiếc xe tải: bố mẹ bé không đủ tiền mua riêng cho bé một chiếc máy vi tính.
Thay vì mè nheo, cậu bé cân nhắc các phương án sao cho mọi thành viên trong gia đình có thể
dùng chung chiếc máy tính đang có.
Thật hữu ích khi hiểu rằng thường thì bản thân mè nheo không phải là rắc rối, mà là kết quả của
rắc rối.
Giúp con luyện tính kiên cường
Bé Robert bốn tuổi xin bạn Mac cho mượn chiếc xe tải mà Mac đang chơi. Mac từ chối, Robert đánh
bạn luôn. Cậu bé không biết cách nào khác để đạt được điều mình muốn.
