• Dù là cha hay là mẹ thì bạn cũng nên sử dụng những từ ngữ mang tính hỗ trợ, khích lệ với cả con
trai lẫn con gái;
• Hãy giải thích cho con bạn tại sao đánh người khác và giành giật đồ chơi là điều không thể chấp
nhận được. Trừng phạt bé trai vì tội gây sự chỉ khiến cho bé trở nên cục cằn mà thôi.
Trong khi muốn con trai mình biết rằng cảm xúc của bé rất quan trọng, chúng ta cũng muốn cho
con gái biết rằng chúng ta đánh giá cao suy nghĩ của bé. Hãy khen con gái bạn về các thành tích và ý
tưởng chứ không nên chỉ khen ngợi vẻ ngoài của bé.
Và khi con gái bạn đang nói, hãy cố gắng đừng cắt ngang lời bé.
Bố mẹ cũng có cảm xúc
Cậu con trai bốn tuổi của bạn cứ liên tục nhảy nhót trên ghế bành mà không cởi giày ra. Bạn rất
thích ngắm nhìn gương mặt hạnh phúc của bé, bạn vui khi thấy bé sung sướng. Nhưng bạn muốn
bé biết rằng bạn cũng có cảm xúc, và ngay lúc này bạn lo ngại rằng bé sẽ làm hỏng nệm ghế. Bạn rất
muốn hét lên: “Bước xuống ngay, con sẽ làm bẩn hết ghế thôi!”, nhưng bạn biết rằng la hét không
có tác dụng gì: con bạn sẽ chẳng quan tâm.
Cô con gái sáu tuổi của bạn đang ngồi trên tấm thảm phòng khách và sơn móng tay. Bạn yêu việc
bé tự tạo niềm vui cho mình và tự thể hiện mình qua nghệ thuật. Nhưng bạn cũng đã nói với bé bao
nhiêu lần rằng bé không được sơn móng tay trên thảm, và rằng ngồi sơn ở đâu thì bé cũng phải lót
báo xuống dưới. Vì vậy, bạn ngồi xuống cùng bé và giải thích tại sao bạn không muốn bé sơn trên
thảm. Nhưng bạn không muốn cắt đứt nguồn năng lượng sáng tạo của bé. Bạn nói. Bé gật đầu.
Nhưng bạn cũng không chắc là có lời nào của bạn lọt vào tai bé hay không.
Vậy bạn nên làm gì bây giờ? Trước hết, hãy coi như con bạn không cố tình cãi lời bạn. Bé không
muốn làm bẩn nệm ghế hay làm dính sơn móng tay lên thảm. Đơn giản là bé không hề nghĩ đến
bạn chút nào mà thôi. Đấy mới chính là vấn đề.
Sau đây là cách bạn có thể lái con vào câu chuyện vừa giúp bé đạt được mục đích, vừa hiểu được
quan điểm của bạn:
Khi con nhảy trên ghế bành, bạn hãy hỏi: “Nếu con nhảy trên ghế thì điều gì có thể sẽ xảy ra?” Một
số trẻ có thể trả lời: “Con không biết”, hoặc hỗn láo hơn: “Con không quan tâm”. Hãy cố gắng để
không bị kích động và nhẹ nhàng nói: “Mẹ biết rằng nếu con suy nghĩ kỹ hơn, con có thể nghĩ ra
một số điều đấy”.
Nếu con bạn nói: “Mẹ sẽ bắt con đi về phòng?”, bạn sẽ hướng dẫn bé mà không cần phải đặt câu
hỏi: “Điều gì có thể xảy ra nếu con không nhìn thấy chỗ con đang nhảy?” Mục đích ở đây là để trẻ
nhận ra tại sao chạy nhảy bên trong nhà lại không tốt. Điều đó hay hơn là để cho trẻ phản ứng lại
mối đe dọa do bị quát mắng hoặc bị nhốt trong phòng.
Trong trường hợp con bạn nói: “Con có thể bị đau” hoặc “Có thể con sẽ làm bẩn một số thứ”, bạn
hãy hỏi: “Con cảm thấy thế nào về điều đó?” Hầu hết trẻ em đều trả lời: “Buồn”. Tiếp theo, bạn hãy
