Đại gia đình I
151
khéo léo trong việc thuyết phục chồng và gia đình chồng sẽ
giúp chị toại nguyện trong việc chủ động “phải đi làm kiếm
tiền”, thay vì chỉ lệ thuộc bị động vào nguồn tài chính của
gia đình chồng.
Việc thứ hai là nên cho trẻ học ở trường mầm non quốc
lập hay trường dân lập? Thực tế, không có trường hợp tất
cả trường công lập đều không đạt chuẩn các trường dân
lập đều vượt trội. Vấn đề còn phụ thuộc vào khả năng tài
chính của gia đình cũng như quan điểm của chồng và gia
đình chồng chị. Do vậy, chị đừng quá lo lắng rằng học ở
trường quốc lập với sĩ số trên dưới 70 cháu con chị sẽ không
ngoan giỏi bằng các cháu được học ở trường dân lập. Một
lớp học ít học sinh mầm non tuy có phần lợi thế hơn lớp học
đông học sinh, nhưng đây không phải là điều tiên quyết giúp
trẻ học giỏi và trưởng thành. Về việc thứ hai, chị nên xem xét
các vấn đề dưới đây:
Phối hợp Ban giám hiệu chấm dứt bạo hành
Để khắc phục tình trạng trẻ bị “ác mộng và khóc” vì
nỗi ám ảnh bởi các hành động hăm dọa, bạo hành của cô
giáo như “thường tát các bé, dọa móc mắt, khâu mồm mỗi
khi trẻ hư”, một mặt chị nên gặp cô giáo đó để trò chuyện
và gửi gắm tâm sự của người mẹ có con bị cô giáo hăm
dọa, để cô giáo ấy thức tỉnh, không tiếp tục các hành xử
không thích hợp, mặt khác, chị nên gặp Ban giám hiệu của
trường mẫu giáo nơi con chị đang học trình báo để có sự
chấn chỉnh kịp thời.
Nếu có đủ bằng chứng, tôi tin rằng Ban giám hiệu sẽ có
các hình thức kỷ luật phù hợp và kịp thời đối với các giáo
viên có những hành xử không thích hợp, vi phạm nội quy của
trường và đạo đức nghề nghiệp của một nhà giáo.
