Không tính tiếp đến những hậu quả xấu có thể có do lời giải bài toán
cho trước mang lại, do vậy, làm nảy sinh các vấn đề mới không đáng
nảy sinh và bài toán cho trước, trên thực tế, chưa giải xong.
Thường chỉ quan tâm giải các bài toán thuộc chuyên môn, nghiệp vụ
của mình, trong đó có hiện tượng chỉ quan tâm đến những thông tin
liên quan trực tiếp đến bài toán cho trước.
Chỉ quan tâm tìm lời giải, đáp số mà không quan tâm đến quá trình suy
nghĩ giải, phương pháp giải, lý lẽ hóa các bước giải, rút kinh nghiệm
giải bài toán cho trước để giải các bài toán khác.
Không phát triển bài toán cho trước thành các bài toán, đề tài nghiên
cứu mới, thậm chí không đi tìm những cách giải khác của bài toán cho
trước.
Trong quyển sách tiếp theo, khi đi vào các giai đoạn cụ thể của quá trình
suy nghĩ giải quyết vấn đề và ra quyết định, cùng các yếu tố và quá trình tâm
lý hoạt động trong các giai đoạn đó, chúng ta còn thấy nhiều nhược điểm
hơn nữa.