GIÁO SƯ VÀ CÔNG THỨC TOÁN - Trang 109

714 = 2 x 3 x 7 x 17

715 = 5 x 11 x 13

2 + 3 +7 + 17 = 5 + 11 + 13 = 29

Các cặp số nguyên liên tiếp có tính chất như trên cực hiếm. Chỉ tồn tại 26
cặp số như thế tính đến 20000. Ruth-Aaron, đó là một cặp. Số càng lớn thì
sự phân bố của chúng càng mỏng dần, giống như số nguyên tố. Nhỏ nhất là
cặp số 5 và 6. Việc chứng minh các cặp số này có tồn tại vô hạn hay không
khá phức tạp. Nhưng quan trọng nhất là bác ngồi ghế 7-14 và Căn ngồi ghế
7-15. Điều này không thể đảo ngược được. Kẻ đi sau sẽ phá vỡ những kỷ
lục cũ. Đó là quy luật của vạn vật. Cháu hiểu chứ?

- Vâng, cháu hiểu rồi, cháu hiểu rồi. Này, giáo sư xem kìa, Shinjo đấy.

Ngày thường Căn rất chăm chú nghe giáo sư giảng giải, nhưng riêng lúc
này, dưới bầu trời, nó có vẻ chẳng quan tâm tới số ghế của mình là số mấy.

Rốt cuộc, trong suốt trận đấu, giáo sư chỉ toàn nhắc đến những con số mà
ông tâm đắc nhân một chuyện gì đó. Hẳn là ông đã rất căng thẳng. Tông
giọng của ông cứ cao mãi lên, như không chịu thua tiếng ồn ào xung quanh,
khiến chúng tôi trở nên nổi bật khác thường giữa đám cổ động viên Tigers.
Cầu thủ ném bóng đầu tiên của đội Tigers là Nakagomi được thông báo vào
sân. Trong lúc anh ta tiến tới ụ ném, giáo sư nói:

- Độ cao của ụ ném là 10 inch, tương đương 25,4 centimet. Từ ụ ném tới
chốt nhà là 6 feet, cứ 1 feet độ cao lại hạ xuống 1 inch.

Khi nhận ra bảy cầu thủ đánh bóng đầu tiên của đội Hiroshima thuận tay
trái, ông lại nói:

- Tỷ lệ đánh trúng giữa cầu thủ đánh bóng tay trái với cầu thủ ném bóng tay
trái là 0,2568, tỷ lệ này giữa hai cầu thủ thuận tay phải là 0,2649.

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.