quan phải được thu thập (động não) và phân tích (sắp xếp). “Một ý tưởng
hay là gì?” là câu hỏi hay, nhưng chỉ khi bạn đang ở mốc 80% của quá trình
suy nghĩ! Bắt đầu từ điểm đó có thể làm nóng chảy tinh thần sáng tạo của
bất kỳ ai.
Sẽ rất khó khăn khi cố gắng tiếp cận bất cứ công việc nào từ một khía cạnh
mà không theo cách thông thường. Mọi người làm việc đó bất cứ lúc nào
nhưng nó hầu như chỉ mang lại sự thiếu rõ ràng và gia tăng căng thẳng.
Trong khi giao tiếp với người khác, nó mở cửa cho cái tôi, những mưu mô
và những vấn đề bị che giấu xuất hiện trong cuộc hội thảo (nhìn chung,
những người mạnh mồm sẽ làm chủ tình hình). Và nếu chính là bạn, cố
gắng tìm ra một “ý tưởng hay” trước khi làm rõ mục tiêu, tạo ra một tầm
nhìn và thu thập nhiều ý tưởng tồi ban đầu giống như là đưa cho bạn một ý
tưởng sáng tạo khó thực hiện.
Hãy khiển trách cô William
Như hầu hết mọi người, thời điểm bạn được tham gia lập kế hoạch và sắp
xếp công việc là ở lớp 4 hoặc lớp 5. Thậm chí, nếu đó không phải là sự giáo
dục duy nhất bạn nhận được trong lĩnh vực này, nó vẫn có thể là cảm xúc
mãnh liệt nhất (chìm ở mức sâu nhất).
Cô William, giáo viên lớp 4 của tôi, đã dạy chúng tôi về cách tư duy.
Chúng tôi học cách viết báo cáo. Nhưng để viết được một bản báo cáo hay,
có cấu trúc hợp lý thì chúng ta phải làm gì trước tiên? Lập dàn ý. Đúng
vậy!
Khi bạn đang ở trong hố, hãy ngừng đào hố.
--Will Rogers
Bạn đã từng viết một dàn ý chưa? Bạn đã từng cảm thấy khó khăn và cho
rằng việc lên kế hoạch và chuẩn bị sắp xếp trước là dành cho người khác
chứ không phải mình chưa?
