giáo dục đại học sau này, mà còn cho “công việc kinh doanh hoặc
cuộc sống nghề nghiệp tương lai”.
33
Hội đồng Học thuật khuyến
nghị rằng, trường đại học không phải đang tách khỏi yêu cầu của
nhà sáng lập trường, mà chỉ đang tìm một cách tốt hơn để hoàn
thành mục đích đó. “Chưa bao giờ, thế mạnh của giáo dục khai
phóng phát triển mạnh mẽ như hôm nay,” hội đồng viết. “Các hiệp
hội kỹ thuật cạnh t ranh với các hiệp hội luật sư trong việc khẳng
định rằng nền giáo dục khai phóng tổng quát có tầm quan trọng của
một nền tảng nghề nghiệp hữu ích nhất.”
34
(Có lẽ vì thế, năm 1920
được coi là thuộc thời kỳ vàng son của khoa học nhân văn!).
35
Khoá học Vấn đề về Quyền Công dân phát triển thành chương trình
Văn minh Phương Tây, và cuối cùng trở thành 3 khoá học giới thiệu
khoa học nhân văn (IHUM) nhằm cung cấp cho sinh viên nhiều lựa
chọn. Danh mục các môn học của Stanford năm 2008-2009 liệt kê
những khoá này trong số 2/4 chuỗi chuyên đề: Hành trình Sử thi,
Nhiệm vụ Hiện đại; Bạo lực Quần chúng từ Thập tự Chinh đến Diệt
chủng; Lịch sử Khoa học Thế giới; Những đứa con gái nổi loạn và
những đứa con trai hiếu thảo của gia đình Trung Hoa: Hiện tại và
quá khứ; Số phận của Lý lẽ; Nghệ thuật và Ý tưởng; và Cuộc sống
Suy tư hay Hành động – Những tranh luận về văn học và triết học
phương Tây.
36
Chương trình học đã đi rất xa so với những ngày chỉ
có Vấn đề về Quyền Công dân.
Những gì được tạo ra trông thật xinh đẹp, ít nhất là trên các trang
danh mục khóa học. Than ôi, nhiều sinh viên ghét IHUM – ghét cay
ghét đắng – và khi nhiều năm trôi qua, mức độ bất mãn tăng lên đến
mức giảng viên bị ép phải gỡ bỏ chương trình. Sinh viên không
thích môn nào? Có vẻ đáp án là tất cả. Họ không thích bị bắt buộc
tham dự bất cứ khóa học nào. Họ đặc biệt không thích bị yêu cầu
tham gia các khóa học mà tính hữu ích tức thời không rõ ràng. Mặc
dù, sinh viên còn phải đáp ứng các yêu cầu về giao tiếp (Chương
trình Viết & Hùng biện),
37
nhưng họ không bực bội với cách thức tổ
chức các khóa học này bởi vì chúng chuyên sâu vào kỹ năng viết,
nghiên cứu và giao tiếp, điều đó khiến chúng có vẻ thực tiễn hơn
đối với sinh viên.
