thường như muốn gắn bó, muốn hẹn hò, muốn ôm ấp và được ôm ấp… Tất
cả đều không phải, nhưng đối với một đứa trẻ hoàn toàn thiếu kinh nghiệm
yêu đương như tôi, thứ tình cảm đó không có tên gọi nào khác hơn là “tình
yêu”.
Trước giờ học mọi người bàn tán xôn xao về một giai nhân tuyệt sắc
đứng trên bục giảng. Vào tiết học đầu tiên của cô ấy, tôi choáng voáng như
ngư ông lâu năm lênh đênh trên biển tình cờ bắt gặp loài cá voi xanh. Đây là
một tình huống cực kỳ khó hiểu đối với chính tôi. Cố giải thích đơn giản thì
vẻ đẹp nhờ trang điểm của tôi là loài cá được nuôi cấy nhân tạo, còn vẻ đẹp
của cô ấy chứa đựng quyền năng của tự nhiên, vừa nhìn tôi đã nhận ra phong
cách trang điểm nhẹ nhàng đó không phải để tôn lên mà là để kiềm chế sắc
đẹp. Chắn chắn từ nhỏ người phụ nữ này đã là một đại mỹ nhân rồi. Tôi
chưa từng tưởng được có người lại phải dùng trang điểm để che giấu nhan
sắc của mình. Giọng cô vừa ngọt ngào vừa dịu dàng khiến lớp tôi tập trung
cao độ, không bỏ lỡ dù là một hơi thở của cô. Tôi muốn được nghe cô gọi
tên mình, “Aizawa!” Lúc đó tôi sẽ đứng lên và trả lời câu hỏi thật chính xác,
để làm được như vậy, tôi chăm chỉ học môn cổ văn, chăm đến mức bất
thường. Cô giáo rất hiền, đối xử công bằng với mọi người. Giả sử tôi bây
giờ là tôi của những năm cấp hai, tôi tin chắc thái độ của cô đối với tôi cũng
sẽ chẳng thay đổi dù chỉ một chút. Không hiểu sao tôi có niềm tin như vậy.
Cô giáo đó tên là Yukino Yukari.
“A, cô Yukino! Cô ơi, cô về bây giờ ạ?”
Bất cứ lúc nào nhìn thấy cô Yukino sau giờ học tôi cũng gắng hết sức
lại gần hỏi han. Tôi hoàn toàn không che giấu việc mình lẽo đẽo theo cô. Rất
nhiều lần tôi đã mong cô Yukino làm chủ nhiệm lớp mình thay ông thầy Ito
cục cằn (mặc dù tôi cũng không ghét kiểu người phớt đời, không xun xoe
với phụ nữ như thầy).
“Aizawa à! Cô chưa về, cô còn quay lại văn phòng làm việc.”
Cô ấy gọi tên mình.
