trước kia nữa, anh không thể cùng lúc quản lí hàng trăm người mà chỉ còn
cách nắm chặt vài nhân viên chủ chốt trong công ty, giao chỉ tiêu cho họ tự
hoàn thành. Ngoài ra còn một vấn đề đáng lo ngại khác, đó là công việc
kinh doanh của công ty chủ yếu nằm trong tay trưởng phòng quảng cáo và
trưởng phòng phát hành, tuy họ đều là những trợ thủ đắc lực của anh Cao
nhưng nhân viên dưới quyền là do tự họ chọn lựa, dần dần, mỗi phòng
ban đều biến thành một công ty quy mô nhỏ gắn kết với nhau rất chặt chẽ.
Ngộ nhỡ có vấn đề gì xảy ra thì mạng lưới nhân viên kinh doanh của công
ty cũng sẽ bị ảnh hưởng.
Cao nhân thời gian rảnh rỗi của mình tham gia một lớp học quản lí doanh
nghiệp. Hôm đó, sau khi tan học, Cao mời thầy giáo của mình là giáo sư
Vương đi ăn cơm, nhân tiện hỏi giáo sư xem có cách gì giúp được mình
hay không. Giáo sư nghe anh trình bày xong, liền nói: “Vấn đề mà cậu gặp
phải là vấn đề phổ biến hiện nay. Có thể chia hình thức quản lí doanh
nghiệp thành hai loại: theo chiều ngang và theo chiều dọc. Hai phương thức
này không phân tốt xấu, chỉ tùy theo từng thời điểm mà lựa chọn và áp
dụng cho phù hợp thôi. Thông thường, hình thức quản lí theo chiều ngang
cũng giống hình thức mà cậu đang áp dụng, cậu là ông chủ, tất cả các
phòng ban chức năng cấp dưới đều do cậu phụ trách, như vậy rất có quy củ.
Hình thức này phù hợp với những doanh nghiệp cần hoạt động ổn định và
đòi hỏi quản lí một cách có hiệu quả. Tuy nhiên, công ty của cậu lại đang
trên đà phát triển, không ngừng bổ sung nghiệp vụ mới, mỗi một nghiệp vụ
mới lại cần có những người phụ trách thành thạo trong khi cậu lại không
thể theo dõi chi tiết đến từng người đó. Đó chính là vấn đề nan giải trước
mắt.”
Cao nghe xong, gật đầu lia lịa, giáo sư Vương nói tiếp: “Có lẽ cậu cũng
đang suy nghĩ đến việc chuyển sang hình thức quản lí theo chiều dọc đúng
không, mỗi nghiệp vụ sẽ do một giám đốc phụ trách, tất cả lợi nhuận và chỉ
tiêu đều giao cho những giám đốc nghiệp vụ đó, như vậy cậu có thể nhìn ra
là họ có thực tài hay chỉ giỏi khoác lác. Với hình thức này, cậu có thể triển
