KỶ LUẬT TÍCH CỰC - Trang 149

141

Chương 6:

Khích lệ -nâng cao lòng tự trọng, tự tin và động cơ cho trẻ

Hoạt động:

CŠžЙ˜К–¯д‰…Ϩ

Mục tiêu

Tìm hiểu về kết quả của việc trẻ chán nản (không cảm thấy được
khích lệ) trong học và chơi.

Đối tượng

Cha mẹ và thầy cô giáo, những người chăm sóc, làm việc với trẻ

Thời gian

20 phút

Phương
pháp

Thảo luận, chia sẻ

Nguyên liệu

Tài liệu phát tay “Chán nản và mất động cơ”

Cách tiến hành

Bước 1
(10 phút)

Chia lớp làm các nhóm nhỏ. Phát cho mỗi nhóm một Tài liệu phát tay

“Chán nản và

mất động cơ”

. Dựa trên 3 câu hỏi thảo luận, các nhóm trao đổi và viết kết quả vào phần

trống của Tài liệu phát tay.

Bước 2

(7 phút)

Các nhóm chia sẻ kết quả của nhóm mình. Tập huấn viên có thể bổ sung nếu cần.

Kết luận

(3 phút)

Chán nản là nguyên nhân của hầu hết những “thất bại” học đường, đặc biệt với trẻ em

tuổi mới lớn. Trẻ em cần khích lệ giống như cây cần nước vậy. Trẻ em không thể tồn

tại và phát triển nếu không có sự khích lệ.

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.