KỶ LUẬT TÍCH CỰC - Trang 186

178

Phương pháp

Kỷ luật tích cực

Mục tiêu

Trao đổi cách thức giảm căng thẳng (câu hỏi 10, Tài liệu phát tay
“Căng thẳng và giảm căng thẳng”)

Đối tượng

Cha mẹ và thầy cô giáo, những người chăm sóc, làm việc với trẻ

Thời gian

20 phút

Phương pháp

Suy nghĩ nhanh và chia sẻ

Nguyên liệu

Giấy A0, bút dạ hoặc bảng, phấn

Cách tiến hành

Bước 1

(5 phút)

Viết công thức căng thẳng lên bảng (phần Kiến thức đề xuất 1). Như vậy, muốn giảm căng

thẳng cần (1) giảm áp lực một cách tích cực, tăng nội lực của bản thân và (2) tìm kiếm

một số yếu tố hỗ trợ giảm căng thẳng. Chia lớp thành nhóm nhỏ để thảo luận 2 nhóm kỹ

năng/ phương pháp vừa nêu. Viết kết quả vào 1/2 tờ giấy A0.

Bước 2

(10 phút)

Sau khi các nhóm đã làm xong, đề nghị mỗi nhóm trình bày. Mời các học viên khác bình luận,

bổ sung. Lưu ý câu hỏi ở đây là làm thế nào, chứ không chỉ liệt kê tên cách làm.

Kết luận

(5 phút)

Tóm tắt lại 2 điểm chính (từ phần Kiến thức đề xuất 1):

1. Kỹ năng giảm áp lực cuộc sống, tăng nội lực (quản lý thời gian, quản lý sự thay đổi, kỹ

năng lập kế hoạch, suy nghĩ tích cực, tập trung vào những gì mình kiểm soát được...)

2. Một số yếu tố hỗ trợ (thể dục, thể thao, làm những việc mình yêu thích, chế độ ăn uống,

ngủ, nghỉ ngơi...)

‘И–¯д‰ǣ

‹Й…£‰–ŠС‰

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.