KỶ LUẬT TÍCH CỰC - Trang 192

184

Phương pháp

Kỷ luật tích cực

Mục tiêu

Tìm hiểu cơn tức giận của người lớn đối với trẻ

Đối tượng

Cha mẹ và thầy cô giáo, những người chăm sóc, làm việc với trẻ

Thời gian

25 phút

Phương pháp

Thảo luận nhóm và chia sẻ

Nguyên liệu

Giấy A0, bút dạ hoặc bảng, phấn

Cách tiến hành

Bước 1

(10 phút)

Chia lớp tập huấn thành các nhóm nhỏ. Phát cho mỗi nhóm Tài liệu phát tay “Phản ứng

của người lớn khi tức giận trẻ”. Các nhóm thảo luận và điền kết quả vào chỗ trống của Tài

liệu phát tay. Sau đó đại diện các nhóm chia sẻ lại kết quả của nhóm mình. Cả lớp hỏi, bình

luận, đóng góp ý kiến.

Bước 2

(10 phút)

Chọn một hoặc hai phương án tích cực trong số những phương án học viên đã chia sẻ

để phân tích theo hướng người lớn nên làm gì để kiềm chế, xử lý tức giận trong 2 tình

huống đó.

Kết luận

(5 phút)

Khi người lớn tức giận, trẻ thường là “nạn nhân”. Nếu vậy người lớn cũng cần thời gian tạm

lắng cho chính mình. Khi “điên” lên, bạn muốn gọi con vào và trừng trị ngay. Nhưng có lẽ đây

không phải là lúc tốt nhất để cho con một bài học. Bạn cần thời gian để xử lý cơn tức giận của

mình, để bạn không phải ân hận vì đã quá tay với con sau này. Khi đã xử lý được cơn tức giận

của mình, bạn bắt đầu xem xét xem chuyện gì đã xảy ra: đó là vì trẻ sơ ý hay cố ý vì muốn mẹ

quan tâm chú ý tới trẻ hơn?

‘И–¯д‰ǣ

PŠЙм‰…лƒ‰ϩж‹ŽеŠ‹
–м…‰‹О–”Х

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.