22
Phương pháp
Kỷ luật tích cực
И¯дǣ
KрЩ
лХ
Mục tiêu
Hiểu một số đặc điểm phát triển cơ bản của trẻ từ 0 đến dưới
18 tuổi
Đối tượng
Cha mẹ và thầy cô giáo, những người chăm sóc, làm việc với trẻ
Thời gian
50 phút
Phương
pháp
Thảo luận nhóm nhỏ
Nguyên liệu
Giấy A0, bút dạ
Cách tiến hành
Bước 1
(3 phút)
Chia học viên làm 3 nhóm: nhóm 0-6 tuổi (mầm non), nhóm 6-12 tuổi (tiểu học, trung
học cơ sở) và nhóm 12-18 tuổi (mới lớn, tuổi teen – thanh thiếu niên)
Bước 2
(20 phút)
Mỗi nhóm thảo luận và ghi ra giấy A0 những đặc điểm phát triển của từng nhóm tuổi
nói trên theo 4 khía cạnh (xem hình 1). Sau đó mời từng nhóm lên trình bày.
Bước 3
(22 phút)
Khi mỗi nhóm trình bày xong bạn có thể đề nghị tất cả học viên bổ sung thêm. Tập huấn
viên bổ sung những điểm còn thiếu dựa vào phần kiến thức lấy từ phần Kiến thức đề
xuất 1 trên đây. Bạn có thể bổ sung bằng cách nói và ghi thêm vào tờ A0 của chính các
nhóm hoặc bạn có thể chiếu phần Kiến thức đề xuất 1 bằng cách dùng giấy trong hay
PowerPoint.
Kết luận
(5 phút)
Hãy tóm tắt và nhắc lại một số đặc điểm chính của từng nhóm tuổi (theo những chữ in
nghiêng ở phần Kiến thức đề xuất 1), nhấn mạnh những đặc điểm mà phương pháp kỷ
luật của cha mẹ, thầy cô có thể gây tác động tích cực hoặc tiêu cực một cách rõ nét.
