bởi một người mẹ thừa nhận đã chơi búp bê em bé quá lâu (mẹ tôi
chơi búp bê đến tận khi bà mười bốn tuổi) đến nỗi gần như mẹ đã
giật mình hoảng hốt khi vào tuổi hai mươi – gần sáu năm sau – mẹ
đẩy một cái nôi thật sự có một em bé (chị gái tôi) nằm bên trong đi
khắp nơi. Nhưng bạn biết sao không? Việc chơi búp bê lâu hơn mức
các bậc cha mẹ ngày nay có thể chấp nhận được không hề biến mẹ
tôi thành kẻ lập dị thiếu trưởng thành; sự thật là tôi thấy hài lòng vì
nó tạo nên tác dụng trái ngược. Khi cuộc sống thực tế vẫy gọi – dưới
lớp vỏ là một cuộc hôn nhân bắt đầu khi mẹ còn rất trẻ, một căn hộ
của riêng bà và một đứa trẻ – mẹ đã tiến lên.
Trong khi đó, tôi thấy có vẻ như chúng ta cứ thúc ép và đẩy tới
trước mặt bọn trẻ những hoạt động và những món đồ quá phức tạp
trong sự nỗ lực muốn chúng mau lớn lên, và rồi chúng ta đạt được
điều ngược lại. Cô bé học lớp hai xuất hiện ở đầu chương, người đã
nhận được một cái iPod Touch vào dịp Giáng sinh năm ngoái thì
sao? Có lẽ cô bé ấy đã cất những con búp bê của mình đi sớm hơn
tôi hồi nhỏ, nhưng chúng ta, với cương vị của người làm cha mẹ,
không nên nhầm lẫn mà nghĩ rằng việc cầm trong tay một món đồ
công nghệ của người lớn có nghĩa là tự bản thân nó đã thể hiện sự
trưởng thành. Nó không hề thể hiện điều đó, cũng như việc một cô
bé mười bốn tuổi chơi búp bê trẻ em tự bản thân nó chẳng hề nói
lên rằng cô bé này còn quá trẻ con.
142
