NHỮNG QUY TẮC TRONG ĐỜI SỐNG VỢ CHỒNG - Trang 57

MỖI ĐỨA TRẺ CẦN BIẾT THẾ MẠNH CỦA BẢN THÂN
Trong ký ức tuổi thơ, bạn có còn lưu giữ lại những câu nhận xét kiểu như thế này không: “Lại

làm vỡ chén bát rồi! Mẹ thật chẳng hiểu lớn lên con làm được cái trò trống gì!” Thú thực là tôi

vẫn còn nhớ như in những lời này cùng cảm giác chán nản của mình vào thời điểm đó. Tôi thấy

mình thật vụng về và bi quan vô cùng. Tôi chia sẻ điều này với chồng. Hai chúng tôi thống nhất

với nhau rằng, bố mẹ có thể giúp con cái tự tin bằng việc nhìn ra những điểm mạnh của các

cháu.

Không nhất thiết phải tìm thế mạnh nơi con cái bằng những điểm số nổi trội trên lớp. Thật

tốt nếu con bạn được nhận xét là có năng khiếu về văn, toán, ngoại ngữ. Nhưng cũng chẳng có

vấn đề gì nếu như trong lớp cháu chỉ đạt điểm trung bình. Vợ chồng bạn có thể nhìn ra những

điểm mạnh khác của cháu. Có thể là khả năng nhớ các số điện thoại, khả năng thuộc các điệu

nhạc, hoặc thậm chí chỉ là việc rót nước không làm tràn ra ngoài. Các bạn thấy buồn cười vì ví

dụ cuối cùng của tôi chăng? Chồng tôi vẫn thường thán phục cháu đầu vì bàn tay nhỏ xíu của

cháu có thể rót nước từ cốc to sang cốc bé mà không làm tràn nước ra ngoài. Tôi nhìn thấy

niềm vui trong mắt cháu mỗi khi được bố khen ngợi, và dần dần cháu tự nhận trách nhiệm rót

nước mời mọi người với một vẻ trịnh trọng rất đặc biệt. Điều quan trọng là chúng tôi đã làm

cho con gái cảm thấy tự tin vào khả năng của mình.

Càng có nhiều con thì vợ chồng bạn càng cần phải nhìn ra những điểm mạnh của mỗi cháu.

Một khi cậu cả đã đủ cứng cáp để làm mọi việc thì rất dễ xảy ra tình trạng cậu em bị lép vế.

Trách nhiệm của các bậc phụ huynh là không để ai thành người thừa cả. Đứa con này có khả

năng tính nhẩm các con số rất nhanh, thì đứa con khác sẽ cho chúng ta niềm vui về lòng dũng

cảm, chẳng hạn như dám ở nhà một mình.

Giờ nghĩ về tuổi thơ, tôi tự thấy mình cũng khá đấy chứ! Tôi có khả năng đọc thuộc rất

nhanh, nhiều khi còn tự diễn kịch, một mình vào vài ba vai. Vậy mà hầu như suốt thời thơ ấu,

tôi sống rất tự ti, chỉ vì bản thân tôi cũng chẳng hiểu rồi mình có làm nên trò trống gì không.

Đó là một sai lầm mà tôi không muốn tái diễn trong cuộc sống của con mình.

Nhìn ra điểm mạnh của con và chỉ cho con thấy rằng con không hề là đồ bỏ đi, đấy mới là

thành công của các bậc làm cha mẹ.

ĐIỀU QUAN TRỌNG LÀ CÁC BẠN GIÚP CON CÁI TỰ TIN VỚI KHẢ NĂNG CỦA MÌNH.

QUY TẮC 73
ĐỪNG THIÊN VỊ ĐỨA CON NÀO
Nói đến quy tắc này, tôi nghĩ ngay tới một chi tiết trong cuốn tiểu thuyết Xin cạch đàn ông

của nhà văn Ba Lan Katarzyna Grôchla. Khi nữ nhân vật chính đang ngồi chơi trong vườn nhà

hàng xóm, cô nghe thấy tiếng hai đứa trẻ con chủ nhà tranh nhau một vật gì đấy. Cô chủ nhà

rời chiếc ghế trong vườn, đi vào nơi có “chiến tranh” để giải quyết xung đột. Khi cô chủ nhà trở

ra, mọi sự ầm ĩ chấm dứt. Nữ nhân vật chính rất tò mò, không biết chủ nhà đã làm gì với hai

đứa con. Bạn có tò mò không? Bạn sẽ làm gì khi hai đứa con bạn xông vào đánh nhau? Trong

cuốn tiểu thuyết này, cô chủ nhà chỉ cần nói một câu: đừng đánh con tôi! Thế là “chiến tranh”

chấm dứt.

Nhiều cặp vợ chồng vẫn thường tâm sự rằng có vẻ như họ yêu đứa con này hơn đứa con

khác. Người thì yêu đứa con út vì cháu nhỏ dại. Người lại yêu đứa con đầu vì cháu sớm phải

gánh vác mọi việc trong nhà. Nhiều người lại không tìm được bất cứ lý do gì, chỉ đơn giản là họ

cảm thấy hợp với đứa con này hơn đứa con khác. Tình cảm giống như con ngựa bất kham, khó

mà điều khiển được cho dù tất cả chúng ta đều muốn yêu thương các con như nhau. Nếu như

vợ chồng bạn cảm thấy yêu đứa con này hơn đứa con khác thì đừng để cho các con biết điều

này. Các bạn sẽ làm cho con cái bị tổn thương về mặt tình cảm.

Có lần tôi ôm cháu thứ hai và nói: “Mẹ yêu con nhất trên đời”, ngay lập tức cháu lớn phụng

phịu: “Vậy thì mẹ ghét con à?” Tôi nhận ra mình đã sai khi dùng từ “nhất” để biểu đạt tình cảm

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.