Vậy thì làm thế nào để nuôi dạy trẻ thành những con người không phải
chỉ để mô phỏng lại những cái người khác đã làm mà thành những con
người có đầu óc sáng tạo đây?
Tiến sĩ tâm lí học E.P.Trans thuộc trường đại học Giogia- Mỹ nói
“Năng lực tư duy bắt đầu phát triển khi trẻ lên 3, trong độ tuổi 4 đến 4 tuổi
rưỡi đạt đến đỉnh cao nhất và đến 5 tuổi thì suy yếu đi rất nhanh.”
Để nâng cao khả năng tư duy của trẻ, thì độ tuổi 3-4 tuổi là giai đoạn
quan trọng nhất. Ở giai đoạn này, trẻ được dạy bảo tốt sẽ trở thành người có
đầu óc sáng tạo rất tốt.
Vậy công việc cụ thể để dạy trẻ thành người có đầu óc sáng tạo là gì?
2) Khả năng tư duy mang tính sáng tạo độc đáo là khả năng thế
nào?
Trẻ em thế kỉ 21 hơn ai hết phải là những con người có đầu óc sáng
tạo. Chúng ta muốn dạy trẻ thành những con người có đầu óc sáng tạo, có
khả năng sáng tạo, thì chính chúng ta phải hiểu rõ óc sáng tạo, khả năng
sáng tạo thực chất là cái gì và như thế nào.
Năng lực sáng tạo, đó là khả năng tri thức làm tăng thêm đồ vật mới,
cách suy nghĩ mới ưu việt hơn vào thế giới chúng ta hiện đang sống.
Tính sáng tạo, đó là khả năng cơ bản quyết định các việc ưu việt trên
có thế thực hiện được hay không, đó là một tố chất tốt.
Tuy vậy, năng lực sáng tạo không nhất thiết phải có liên quan tới chỉ số
thông minh cao mới được. Bởi vì, để sáng tạo, không thể không đưa ra
những suy nghĩ mới, những câu trả lời mà trước nay không được chấp nhận.
