Để tiến hành huấn luyện cảm thụ âm nhạc, chúng tôi đã sử dụng một bộ
chuông do Signorina Anna Maccheroni tỉ mỉ nghiên cứu chế tạo ra. Mỗi
chiếc chuông đều được treo trên giá đỡ riêng. Nhìn bề ngoài, những chiếc
chuông trong bộ chuông này có vẻ như giống nhau, nhưng khi dùng một cái
búa nhỏ gõ vào, chúng sẽ phát ra những nốt nhạc khác nhau như trong hình
dưới đây:
Sự khác biệt duy nhất mà trẻ có thể cảm nhận được giữa mỗi chiếc
chuông đó là âm thanh do chúng phát ra. Mỗi chiếc chuông đều có một
chiếc tương ứng trong bộ phát ra âm thanh giống nó, có thể tuỳ ý di chuyển
vị trí của chúng. Vì thế khi sử dụng, chúng ta cũng có thể tuỳ ý xáo trộn thứ
tự của chúng, giống như những giáo cụ khác được sử dụng trong huấn luyện
cảm giác.
Bài luyện tập đầu tiên là di chuyển giá treo chuông, làm lộn xộn thứ tự
của chuông, sau đó dùng một cái búa nhỏ gõ lên để tìm ra 2 chiếc chuông có
âm thanh giống nhau và xếp vào cùng một chỗ, một chiếc đặt trước, một
chiếc đặt sau (ở đây không bao gồm bán âm, hay còn gọi là nửa cung –
semitone). Dưới đây, chúng ta lại căn cứ vào âm vực để cho trẻ phán đoán
âm điệu. Giáo viên đưa ra một bộ chuông đã được sắp xếp theo thứ tự đúng,
sau đó làm lộn xộn thứ tự một bộ chuông khác, bài luyện tập này cần sử
dụng hai bộ chuông giống nhau. Cho trẻ dùng búa gõ vào một chiếc chuông
trong bộ chuông thứ nhất – bộ chuông đã được sắp xếp đúng thứ tự, sau đó
yêu cầu trẻ tìm ra một chiếc khác có cùng âm thanh như thế trong bộ chuông
thứ hai – bộ chuông đã bị làm lộn xộn thứ tự. Cứ lần lượt tìm theo trình tự
như vậy, dần dần trẻ sẽ có thể tìm ra hết những chiếc chuông có âm thanh
giống nhau theo từng cặp.
