Chương 18
BỒI DƯỠNG KHẢ NĂNG SỐ HỌC
Điều không giống với người khác là, tôi cho rằng môn Số học rất khó
hiểu, đặt quá nhiều kì vọng vào một đứa trẻ nhỏ như vậy, hi vọng đứa
trẻ ấy nắm bắt được kiến thức số học thực là một điều rất ngu ngốc.
Đ
ối với chúng tôi, việc trẻ em có thể đếm đến con số 100 và thực hiện
những luyện tập liên quan rất quan trọng, bởi luyện tập này sẽ kết hợp
những con số cơ bản nhất và việc tính toán đơn giản với nhau, nhất là trẻ sẽ
học số học bằng phương pháp suy luận chứ không phải chỉ áp dụng phương
pháp dựa vào hệ thống ghi nhớ một cách máy móc. Hơn 20 năm nay, việc
giảng dạy của chúng tôi vẫn được giới hạn trong những luyện tập như thế
này.
Nhìn một cách tổng thể, điều không giống với người khác là, tôi cho rằng
môn Số học rất khó hiểu, đặt quá nhiều kì vọng vào một đứa trẻ nhỏ như
vậy, hi vọng đứa trẻ ấy nắm bắt được kiến thức số học thực là một điều rất
ngu ngốc.
Trên thực tế, kinh nghiệm cho chúng tôi biết rằng, so với những thứ trẻ
em vô cùng yêu thích khác thì dường như trẻ chẳng hứng thú gì đối với số
học, chẳng hạn như ngôn ngữ viết, sau khi trẻ đã nắm vững được rồi thì hiệu
quả của việc này sẽ khiến mọi người phải ngạc nhiên. Sự yêu thích nồng
nhiệt của trẻ em đối với việc học ngôn ngữ đã khẳng định một cách rất rõ
ràng rằng ở trẻ tồn tại khá phổ biến định kiến đối với môn Số học khó hiểu
và khô khan.
