Vấn đề của chúng ta là cần xây dựng một phương thức giáo dục thực
nghiệm đặc thù, không thể để bị chi phối bởi các ngành khoa học thực
nghiệm khác. Nếu như giáo dục khoa học kết hợp với ngành Y học, Nhân
loại học và Tâm lí học trên một mức độ nào đó, hơn nữa nếu như được tiếp
nhận phương pháp kĩ thuật sử dụng trong ba ngành khoa học này trên một
mức độ nào đó, thì thực tiễn này cũng sẽ giới hạn ở việc nghiên cứu chi tiết
về cá thể được giáo dục. Các phương pháp nghiên cứu khoa học này rất
giống với phương pháp giáo dục, nhưng lại không tương đồng, vì vậy chúng
chỉ có một tác dụng hỗ trợ ở một phương diện nào đó của giáo dục.
Kiểu nghiên cứu giáo dục đặc thù này liên quan mật thiết với phương
pháp sử dụng trong giáo dục thực nghiệm, cũng là thành quả thực nghiệm cá
nhân của tôi khi cùng chung sống với rất nhiều trẻ em trong trường học.
Trên thực tế, phương pháp giáo dục mà tôi nêu ra chỉ là một sự giới thiệu
đơn giản hệ thống giáo dục mới. Tôi đã từng sử dụng phương pháp này cho
trẻ em từ 3 – 6 tuổi, nhưng tôi tin rằng, chúng sẽ đạt được những thành tích
đáng kinh ngạc, sẽ khích lệ chúng ta tiếp tục nỗ lực theo con đường này.
Tuy chúng tôi đã giành được những thành tựu phi phàm, và tuy hệ thống
giáo dục này còn chưa thực sự hoàn chỉnh, nhưng cũng đủ để hình thành nên
một chỉnh thể hữu cơ, bởi vì nó đã được thực tiễn chứng minh là có lợi cho
sự phát triển của học sinh năm đầu tiên và trẻ em trường mẫu giáo
Nếu như nói thành tích trước mắt là kết quả thực tiễn của tôi trong hai
năm làm việc, có lẽ còn chưa hoàn toàn chuẩn xác. Tôi không cho rằng tất
cả những nội dung thể hiện những nỗ lực chuẩn bị gần đây hoàn toàn là do
mình đã phát hiện ra.
Trên thực tế, hệ thống giáo dục sử dụng “ngôi nhà trẻ thơ” đã có một
bước tiến lớn. Nếu mọi người cho rằng, kinh nghiệm có được qua việc cùng
chung sống với những trẻ em phát triển bình thường của tôi là tương đối
ngắn ngủi, thì kinh nghiệm này chính là được xây dựng trên cơ sở của kinh
nghiệm giáo dục đối với trẻ em không bình thường trước kia, do vậy nó
cũng đại diện cho tư tưởng của một giai đoạn khá dài.
