dục nhận thấy một tương lai đầy hứa hẹn đang chờ phía trước.
Mặc dù thành kiến vẫn tồn tại, mặc dù chiến tranh dẫn đến muôn vàn khó
khăn, nhưng những “ngôi nhà trẻ thơ” vẫn nhanh chóng phát triển đến khắp
nơi trên thế giới. Và trong thời kì Chiến tranh thế giới lần thứ hai, “ngôi nhà
trẻ thơ” còn được phát triển lên gấp nhiều lần tại Ấn Độ.
Lịch sử cho thấy rằng, sau khi có sự điều chỉnh chút ít thì cùng một
phương pháp giáo dục này, chúng ta có thể đem áp dụng phù hợp với mọi
tầng lớp trong xã hội, các dân tộc trên thế giới, hơn nữa nó còn phù hợp với
bất kì đứa trẻ nào – dù là trẻ em trong gia đình hạnh phúc hay là trẻ em vừa
phải trải qua nạn động đất hay các tai hoạ khác. Giờ đây, chúng ta đang sống
trong thời đại mà trẻ em là động lực của một xã hội tiến bộ, mang đến tia hi
vọng mới cho những người rơi vào trong bóng tối.
“Ngôi nhà trẻ thơ” còn có tầm quan trọng gấp bội. Nó quan trọng đối với
xã hội ở chỗ, đây là “trường học gia đình”. Quan trọng đối với giáo dục ở
chỗ, thành công của nó hoàn toàn dựa vào kiến thức thực sự được sinh ra
thông qua thực tiễn của tôi.
Nó là sự đóng góp cho nền văn minh nhân loại và cần thiết được miêu tả
một cách tường tận trong cuốn sách này. Trên thực tế, nó đã giải quyết được
rất nhiều vấn đề xã hội và vấn đề giáo dục. Dù đã từng bị mọi người cho là
giấc mơ không tưởng, nhưng nó đã thực hiện được mong muốn đóng góp
vào sự phát triển của gia đình. Nó đã trực tiếp tác động đến điểm mấu chốt,
quan trọng nhất trong xã hội, đó chính là đời sống nội tâm của con người.
