trộm cắp, hành hung và phá hoại. Chúng chiếm đoạt thời gian, sự chú ý và
các nguồn lực nên được dành cho các học sinh khác trong lớp. Chúng
không phản ứng với các biện pháp kỷ luật thông thường hoặc những nỗ lực
phi thường để thu hút chúng vào các môn học. Ban giám hiệu không phải
lúc nào cũng ủng hộ những giáo viên vốn đang phải dẫn dắt cho những cá
nhân ngoan cố này. Một giáo viên nói với tôi rằng các lãnh đạo sẽ nói với
giáo viên, “Nếu một học sinh cư xử không đúng mực trong lớp học thì giáo
viên phải chịu một phần trách nhiệm”. Cô ấy cho rằng, với thái độ như vậy,
các nhà quản lý giáo dục sẽ “để những đứa trẻ ngỗ ngược tiếp tục ở lại
trường và khủng bố những đứa khác”.
Đình chỉ học những đứa trẻ có vấn đề nghiêm trọng về hành vi khiến
chúng không được giám sát khi ở nhà hoặc ngoài đường phố do cha mẹ
chúng thường bận bịu đi làm. Nếu được xếp vào những nơi được coi là
trường học thay thế với những thành viên giống như chúng thì chúng sẽ
tiếp tục gây rối. Thông thường, những trường học như vậy là “bãi rác” cho
học sinh.
Tuy nhiên việc cho phép những học sinh này trở lại lớp học bình
thường và cản trở những học sinh ham học lại là một trò hề. Sẽ là một sự
bất bình khủng khiếp khi để những đứa trẻ chăm chỉ và ngoan ngoãn đến
trường mỗi ngày phải lo sợ bị bắt nạt, bị giật tiền ăn trưa hoặc bị đe dọa
theo nhiều cách khác. Đối với một số ít học sinh gây rắc rối, việc giới thiệu
chúng đến các trung tâm chăm sóc sức khỏe tâm thần có thể mang lại tác
dụng. Nhiều khả năng những đứa trẻ này sẽ từ chối bất cứ sự hỗ trợ nào từ
các nhà cố vấn. Theo quan điểm của chúng, vấn đề không nằm ở bản thân
chúng mà nằm ở những người khác.
Đầu năm 2014, Bộ trưởng Tư pháp Hoa Kỳ Eric Holder tuyên bố rằng
các chính sách không khoan nhượng khiến học sinh bị đình chỉ học “làm
gián đoạn quá trình học tập” và góp phần đưa chúng từ “trường học đến
nhà tù”.
Ông Holder cho rằng những biện pháp như vậy có tác động xấu
đến giới trẻ, “làm tăng khả năng gặp phải các vấn đề pháp luật dành cho lứa
tuổi vị thành niên và các hệ thống tư pháp hình sự trong tương lai”. Có phải
